有關(guān)水分子的敘述正確的是
A、水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
B、水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
C、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
D、水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是
A.焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染
B.吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害
C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用
D.臭氧(O3)是一種混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期11月調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,該物質(zhì)是
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.硫粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
框圖中所呈現(xiàn)的是組成A、B、C、D四種物質(zhì)的微粒,其中和分別代表兩種不同的原子。下列圖示中,表示純凈物的 ,表示混合物的是 ,由原子直接構(gòu)成的是 ,表示單質(zhì)的是 ,表示化合物的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
銅是一種常用的金屬,純凈的銅顏色為紫紅色,它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成硝酸銅和銀單質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對過氧化氫溶液分解速率的影響。
操作 | 裝置 | 現(xiàn)象 |
1、取一小塊銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在銅絲上。 |
| |
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有熱水的③中。 | 約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生 | |
3、把銅絲插入①中。 | ①中有大量氣泡產(chǎn)生,約5min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生 |
(1)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________;
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是______________________________;
(3)如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是___________________。
A.稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量 B.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C.向儀器中加入二氧化錳 D.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO3溶液中。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(33)互為同素異形體的一組物質(zhì)是
A、金剛石和石墨 B、雙氧水和水 C、干冰和冰 D、氧氣和液氧
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素。取四支試管,在2、3、4號(hào)試管中分別加入0.2克二氧化錳 (MnO2)粉末,然后在四支試管中分別加入等量的過氧化氫溶液(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示),觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質(zhì)量 | 0克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
氣泡產(chǎn)生的速度 | + | +++ | ++++ | +++++ |
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的問題是:過氧化氫分解的速度與 和 的關(guān)系。
(2)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗(yàn)的操作方法: 。
(3)小米同學(xué)提出,通過上述實(shí)驗(yàn)不能證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑。于是,化學(xué)興趣小組展開了討論,最后一致認(rèn)為:還需證明二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后 和 不變。他們繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(4)可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過濾過程中,下列儀器不需要的有___________(填序號(hào))。
A.玻璃棒 B.酒精燈 C.燒杯 D.漏斗
過濾后,他們發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能原因是 。(任寫一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年12月7日,中國科技大學(xué)陳仙輝博士等3人增選為中國科學(xué)院院士,陳仙輝博士長期從事超導(dǎo)體研究,在鐵基超導(dǎo)體的研究中取得突破性成果。已知鐵元素的部分信息如圖。下列有關(guān)鐵元素的說法正確的是
A.屬于固態(tài)非金屬元素 B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為26
C.原子核外的電子數(shù)約為30 D.相對原子質(zhì)量為55.85g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省海安縣七校九年級上學(xué)期第一次階段性聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)狻錃,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷:①火星大氣是混合物 ②火星大氣與地球大氣成分相似 ③火星上鋼鐵不易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存 ⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是
A、①③⑤ B、②③⑤ C、②③④ D、①④⑤
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