將50 g 98%的濃硫酸溶于450 g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(  )

A．9.8% 　B．10.2% 　C．10.8% 　D．19.6%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某無色溶液中可能有Na＋、Mg2＋、Fe3＋、Cl－、OH－、SO42－等離子中的一種或幾種，經(jīng)pH試紙測定，該溶液的pH為11。由此可知，該溶液中一定存在的陰離子有_ _，一定不存在的陽離子有_ _。

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科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是（　　）

　 A． 我能在滅火中大顯身手

　 B． 我承認“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍

　 C． 我能幫助綠色植物進行光合作用

　 D． 我能與人體血紅蛋白結(jié)合、使人中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列除垢或除污過程中利用乳化作用的是( )

A．自來水洗手  B．食醋除水垢

C．汽油除油污  D．洗潔精除油污

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_ _。

(2)要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法是_ _(至少寫兩種)。

(3)圖中P點的含義是_ _。

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科目：初中化學 來源： 題型：


配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的下列溶液，能達到目的是(  )

A．稱取5.0 g氯化鉀，溶解在95 mL水中，充分攪拌

B．稱取5.0 g生石灰，放入95 mL水中，充分攪拌

C．量取5.0 mL濃鹽酸，倒入95 mL水中，充分攪拌

D．稱取5.0 g碳酸鈣，放入95 mL水中，充分攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：


鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分數(shù)為15%～20%的氯化鈉溶液來選種。

(1)要配制200 kg 18%的氯化鈉，計算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。

(2)選種進行一段時間后，農(nóng)技員估計溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都有所減少，他取出45 g氯化鈉溶液，加入過量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35 g，計算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(反應(yīng)原理：NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3 相對原子質(zhì)量Na－23　N－14　O－16　Cl－35.5　Ag－108)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于苯酚的敘述中，錯誤的是（　�。�

　

A．

碳酸氫鈉溶液中滴入苯酚的水溶液后不會放出二氧化碳

　

B．

其濃溶液對皮膚有強烈的腐蝕性，如果不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精擦洗

　

C．

其在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，超過65℃可以與水以任意比互溶

　

D．

其水溶液顯強酸性，俗稱石炭酸

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質(zhì)。下列相關(guān)說法中錯誤的是(  )

A.圖①表示的是化合反應(yīng)  B.圖①表示的反應(yīng)中元素的化合價沒有改變

C.圖②說明酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH—反應(yīng)生成了H2O 

D.上述兩幅圖說明化學變化前后原子的種類、數(shù)目都不會發(fā)生改變

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同步練習冊答案