某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我_____(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為___________。
(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
【反思與交流】空氣中N2的含量計遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋_____________。
[注意:若答對第(3)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實驗,發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實驗現(xiàn)象如下:
實驗序號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |
與鎂條反應(yīng)的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4l | H2O |
實驗現(xiàn)象 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 有較多氣泡產(chǎn)生 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 氣泡極少 |
加熱后,實驗現(xiàn)象 | 氣泡明顯增多可聞到氨味 | 氣泡增多 | 氣泡增多 | 氣泡增多 |
上表中,用水進(jìn)行實驗的目的是_________________。
根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象,請寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):①__________;②_____________;③______________。
(1)2Mg+O2 =2MgO;
(2)不同意;因為鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等的反應(yīng)。
(3)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | 試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)。證明猜想正確。 |
O2比N2化學(xué)性質(zhì)活潑(合理即得分)
(4)【4分獎勵分】做對比實驗。①鹽可以做鎂與水反應(yīng)的催化劑,因為鹽能加快產(chǎn)生氣體的速率;②溫度改變反應(yīng)速率,因為升高溫度可以加快產(chǎn)生氣體的速率;③升高溫度能使反應(yīng)更復(fù)雜,因為升高溫度使鎂與水反應(yīng)的生成物在與鹽反應(yīng)生成氨氣(NH3)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了幾種物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)以及除去雜質(zhì)的方法,其中不正確的是()
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 氧氣 | 水 | 將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
B | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 加水溶解,過濾 |
C | 銅 | 氧化銅 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
D | 氯化亞鐵溶液 | 氯化銅 | 加過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):①2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg =Ti + 2MgCl2
則X為
A. FeCl2 B.FeCl3 C.Fe2O3 D.FeCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2 D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右下圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是
A、充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量
B、物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙
C、此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律
D、反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見光會發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為: 4HNO3=4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為__________。
(2)請在硝酸的化學(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價:HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),是因為它在水溶液中也能解離出______(用化學(xué)符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在點燃條件下,2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應(yīng),生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO。則x = __________;化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年6月12日,神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié),并且吃到了粽子.粽子采用真空包裝是為了隔絕( 。
A. 氮?dú)?B. 水蒸氣 C. 氧氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列試劑中,不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是( )
A.CuSO4溶液 B.BaCl2溶液
C.KCl溶液 D.Na2CO3溶液
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