現(xiàn)有下列儀器:①25ml量筒;②試管;③膠頭滴管;④酒精燈;⑤100ml量筒.量取25ml 液體,應(yīng)該選用的儀器是(  )
A、①②B、①③C、③⑤D、②④
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:從量取一定量的液體要用到量筒,當(dāng)接近所需刻度時(shí),少量液體用膠頭滴管滴加,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.分次量取也能引起誤差去分析.
解答:解:A、試管沒(méi)有刻度,不能準(zhǔn)確滴加少量的液體;故錯(cuò)誤;
B、量取一定量的液體要用到量筒,當(dāng)接近所需刻度時(shí),少量液體用膠頭滴管滴加;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.分次量取也能引起誤差.如量取25mL液體,應(yīng)選用 25mL量筒;故正確;
C、用100ml的量筒量取,由于分度值過(guò)大,精確度不高,誤差大;故錯(cuò)誤;
D、試管不能用來(lái)準(zhǔn)確滴加少量液體,用不到酒精燈;故錯(cuò)誤;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.分次量取也能引起誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)點(diǎn)P表示
 

(2)當(dāng)溫度為t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序
 

(3)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的a的溶液從t2℃降至t1℃,此時(shí)a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、鈉離子-
+1
Na
B、鎂離子-Mg+2
C、3個(gè)鈉離子-3Na+
D、4個(gè)氯離子-4Cl1-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是化合物是( 。
A、冰水共存物  鎂帶
B、海水  氯化鉀
C、紅磷  食鹽
D、空氣  液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定溶液酸堿度應(yīng)選用(  )
A、無(wú)色酚酞B、紫色石蕊
C、PH試紙D、石蕊試紙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的一組是(  )
A、蠟燭熔化B、鐵鍋生銹
C、形成酸雨D、煤氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B、液態(tài)氧可用作火箭的燃料
C、水中的氧氣是魚(yú)類生存的必要條件
D、鋁、鐵等金屬能在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)可以保護(hù)和改善環(huán)境
B、化學(xué)可以合成新藥物
C、化學(xué)可以研究和開(kāi)發(fā)新能源、新材料
D、目前,化學(xué)研究還沒(méi)有滲透到其他的領(lǐng)域、發(fā)展緩慢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生在托盤(pán)天平上稱量食鹽,把食鹽放在右盤(pán),把10g砝碼放在左盤(pán),游碼為0.5g,則該學(xué)生稱出的食鹽質(zhì)量為( 。
A、9.5gB、10.0g
C、10.5gD、11.5g

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