五氧化二碘（I2O5）可用來測定空氣中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素的化合價為（    ）

A．-5              B．+5              C．+3           D．+2

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴到淀粉試紙上，淀粉試紙變藍．已知碘酒中含碘單質(zhì)和酒精，試設計一個實驗研究下面的問題：是碘單質(zhì)使淀粉變藍，還是酒精使淀粉變藍？五氧化二碘（I2O5）加熱后能生成什么物質(zhì)？它們各有什么性質(zhì)？說明什么問題？
【提出問題】是碘單質(zhì)使淀粉變藍，還是酒精使淀粉變藍？
【猜想與假設】是碘單質(zhì)使淀粉變藍，且不論是原先就有的碘單質(zhì)，還是反應生成的碘單質(zhì)．
【探究實驗】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
（1）用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴到淀粉試紙上， 淀粉試紙
變藍
變藍
 碘酒溶液
能
能
（填“能”或“不能”）使淀粉變藍
（2）用玻璃棒蘸取酒精滴到淀粉試紙上， 淀粉試紙
不變藍
不變藍
 酒精
不能
不能
（填“能”或“不能”）使淀粉變藍
（3）將顆粒碘放在濕潤的淀粉試紙上， 淀粉試紙
變藍
變藍
 碘
能
能
（填“能”或“不能”）使淀粉變藍
（4）把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的試管里加熱，將濕潤的淀粉試紙和帶火星的木條分別放在試管口 淀粉試紙
變藍
變藍
；
帶火星的木條
復燃
復燃
 生成了
氧氣
氧氣
和
碘
碘
，且生成的
碘
碘
也能使淀粉變藍
【探究結(jié)論】
根據(jù)以上現(xiàn)象，可以得出關于分子的兩個推論：
（1）
同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
．
（2）
在化學反應中分子可分，原子不可分
在化學反應中分子可分，原子不可分
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?營口）五氧化二碘（I2O5）可用來測定空氣中CO含量，其中碘元素的化合價為（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

填寫下列實驗報告
①將碘（I2）的顆粒放在濕淀粉紙上，淀粉紙變藍．
②用玻璃管蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉紙上，滴酒精的淀粉不變藍，滴有碘酒的淀粉紙變藍色
③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的試管中加熱，將濕淀粉紙放在試管口，淀粉紙變藍，將帶火星的木條放在試管口，木條復燃．根據(jù)上述現(xiàn)象，可以得到分子的兩個主要結(jié)論是：
A：
同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
，B：
在化學反應中，分子變成新分子
在化學反應中，分子變成新分子
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

五氧化二碘（I2O5）中碘元素的化合價為（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組探究分子的特性時做以下四組實驗．
[實驗一]：已知：堿性溶液能使酚酞變紅，而氨水呈堿性，打開盛裝濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味．請回答實驗中的有關問題：
1）甲同學用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化．
2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色有什么變化．現(xiàn)象
溶液變紅
溶液變紅
．通過上述實驗，得出的結(jié)論是
氨水能使酚酞試液變紅
氨水能使酚酞試液變紅
．
3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是
A中溶液變紅，B中溶液不變色
A中溶液變紅，B中溶液不變色
，這一現(xiàn)象說明
氨分子在不斷的運動
氨分子在不斷的運動
，B燒杯的作用是
對比
對比
．
[實驗二]：乙同學將實驗一進行改進（如圖3所示）后進行有關分子性質(zhì)的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花（由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味），試管中看到的現(xiàn)象是
濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅
濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅
，此現(xiàn)象說明了：
分子在不斷的運動
分子在不斷的運動
；
[實驗三]丙同學設計實驗如圖4所示，在一個玻璃杯中放入約50ml水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線
低
低
“高”“低”“相平”），這一現(xiàn)象說明了
分子間有間隔
分子間有間隔
，同時還可以說明
不同分子間的間隔不同
不同分子間的間隔不同
．
[實驗四]以下是丁同學完成的三個實驗，請你根據(jù)實驗現(xiàn)象和他一起進行總結(jié)歸納：
①將顆粒狀的碘放在濕淀粉紙上，試紙變藍色；
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉試紙上，滴酒精的試紙不變藍，滴碘酒的試紙變藍；③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的試管中加熱，將濕淀粉試紙放在試管口，淀粉紙上，淀粉試紙變藍色；將帶火星的木條放在試管口，木條復燃．
根據(jù)以上現(xiàn)象，可知關于物質(zhì)化學性質(zhì)的結(jié)論有：
碘遇淀粉變藍
碘遇淀粉變藍
、
五氧化二碘受熱易分解
五氧化二碘受熱易分解
．可能得到關于分子的結(jié)論：
同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同
同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同
，
分子在化學變化中可以再分
分子在化學變化中可以再分
．

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