吳梁同學在距一支粉筆的粗端2cm處點上一滴藍墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中。過了一段時間,吳梁發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍墨水也在粉筆上不斷移動,最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域,上半部分是藍色,下半部分是紫色(如下圖所示)。根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題:
(1)藍墨水屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)由此實驗可以作出的推測是_______(填序號)。
①用濾紙條代替粉筆重復上述實驗,也能得到相似的實驗現(xiàn)象
②不同分子在同種介質(如粉筆)中的運動速度不同
③不能用上述實驗的原理分離混合物
(1)混合物
(2)①②
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

粉筆是一種常用的教學用品.已知其主要成分中含有鈣元素,某實驗小組的同學對粉筆的組成以及利用粉筆進行有關探究:
(1)小強和小雯同學一起探究粉筆的組成.
[提出問題]白色粉筆的主要成分到底是什么?
[猜想]小強認為:可能含CaC03
小雯認為:可能含CaS04
為證明他們的猜想是否正確,請你參與方案的設計并補充完整.
①將少量粉筆灰放入水中,攪拌后形成渾濁液.取過濾所得濾液和濾渣分別進行實驗;
②取少量濾渣與
HCl
HCl
反應,如果觀察到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
的現(xiàn)象,證明小強的猜想是正確的,其化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③另取少量濾液,向其中滴入BaCl2溶液和稀硝酸,如果觀察到現(xiàn)象,則證明小雯的猜想是正確的.
(2)小明同學在距一支粉筆的粗端2cm處點一滴藍墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中,過了一段時間,吳梁同學發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍墨水在粉筆上不斷移動,最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域,上半部分是藍色.下半部分是紫色,如圖所示,試根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題:
①藍墨水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
②由此實驗可以作出的推測是
ABC
ABC
(填序號).
A.用濾紙代替粉筆重復上述實驗,也能得到相似的實驗現(xiàn)象
B.不同分子在同種介質(如粉筆)中運動速率不同
C.可以用上述的原理分離某些混合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

吳梁同學在距一支粉筆的粗端2cm處點上一滴藍墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中。過了一段時間,吳梁發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍墨水也在粉筆上不斷移動,最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域,上半部分是藍色,下半部分是紫色(如下圖所示)。根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題:

(1)藍墨水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)

(2)由此實驗可以作出的推測是__________(填序號)。

①用濾紙條代替粉筆重復上述實驗,也能得到相似的實驗現(xiàn)象

②不同分子在同種介質(如粉筆)中的運動速度不同

③不能用上述實驗的原理分離混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

吳梁同學在距一支粉筆的粗端2cm處點上一滴藍墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中。過了一段時間,吳梁發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍墨水也在粉筆上不斷移動,最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域,上半部分是藍色,下半部分是紫色(如下圖所示)。根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題:

(1)藍墨水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)

(2)由此實驗可以作出的推測是__________(填序號)。

①用濾紙條代替粉筆重復上述實驗,也能得到相似的實驗現(xiàn)象

②不同分子在同種介質(如粉筆)中的運動速度不同

③不能用上述實驗的原理分離混合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案