【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲的溶解度受溫度影響最大

B. 10℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸?/span>>>

C. 30℃時(shí),乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 50℃時(shí),分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中,均得到飽和溶液

【答案】D

【解析】A、根據(jù)圖示的三種物質(zhì)的溶解度曲線的線型,甲物質(zhì)的溶解度曲線為“陡升型”,溶解度受溫度影響較大;而乙、丙兩物質(zhì)的溶解度曲線呈“緩升型”,溶解度受溫度影響較;因此,三種物質(zhì)中甲的溶解度受溫度影響最大,故A正確;B、10℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的位置關(guān)系為:丙物質(zhì)的溶解度曲線在最上方而甲物質(zhì)的溶解度曲線在最下方,因此,10℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸疽遥炯,?/span>B正確;C、30℃時(shí),乙、丙兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說(shuō)明此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系,可判斷此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C正確;D、根據(jù)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,50℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都大于40g,可知此時(shí)100g水溶解兩物質(zhì)的質(zhì)量都多于40g;因此,分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢,均得到不飽和溶液而非飽和溶液,?/span>D不正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:Mg(OH)2 = MgO+H2O。一定質(zhì)量的Mg(OH)2MgO的混合物加熱一段時(shí)間后,將生成的氣體通入到濃硫酸中,增重1.8g,已知剩余固體的質(zhì)量為13.8g,剩余固體中Mg元素的質(zhì)量為7.2g,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 剩余固體為混合物

B. 原混合物中Mg元素的質(zhì)量為7.2g

C. 混合物中Mg(OH)2MgO的質(zhì)量之比為2920

D. 加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所消耗鹽酸質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年2月25日平昌冬奧會(huì)閉幕式上,北京市長(zhǎng)陳吉接過(guò)巴赫主席轉(zhuǎn)交的五環(huán)旗,向全世界宣布冬奧會(huì)正式進(jìn)入北京時(shí)間。右圖為滑輪鞋的構(gòu)造,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)所示物質(zhì)中含有的金屬材料是_____(填一種即可,下同),含有的有機(jī)合成材料是_____

(2)用鋁合金做支架的主要優(yōu)點(diǎn)是____________

(3)請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式直接比較鋁和鐵的活動(dòng)性_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中相關(guān)量的變化與圖像不相符的是

選項(xiàng)

X

Y

A.向一定量飽和食鹽水中加水

水的質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量

B.向一定量鋅粒中加稀硫酸

稀硫酸質(zhì)量

氫氣質(zhì)量

C.向一定量CuCl2溶液中加NaOH溶液

NaOH溶液質(zhì)量

沉淀質(zhì)量

D.向一定量水中加KNO3晶體

KNO3晶體質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①可用于人工降雨的是_____;

②可用于制造人造骨的是_____;

③可用于改良酸性土壤的是_____;

(2)天然氣是當(dāng)今人類使用較多的一種化石燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____、目前化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開(kāi)發(fā)新能源,請(qǐng)你列舉一種新能源_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常用模型來(lái)進(jìn)行認(rèn)知,因?yàn)檫@種方式形象直觀。下左圖是水分子和乙炔分子的模型,右下圖是原子核轉(zhuǎn)變的模型

(1)乙炔中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),請(qǐng)結(jié)合模型判斷乙炔中碳元素的化合價(jià)為________

(2)請(qǐng)畫(huà)出碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)模型圖____________(碳原子和氧原子的畫(huà)法參照上述圖例)。

(3)上右圖是_____________(選填核裂變核聚變”)的示意圖。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱是_________;

(2)組裝好裝置A,必須首先_________。

(3)AC連接,C中澄清的石灰水變渾濁,則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是__________,_________法收集該氣體。

(4)AB連接,B中紫色石蕊試液變_______色。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入

C. 實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入

D. 實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時(shí)存放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室若收集二氧化碳可選用的裝置是____(填字母序號(hào));若用排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是____(填字母序號(hào))。

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