世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自然界中存在的和實(shí)驗(yàn)室合成的物質(zhì)超過三千萬種,并且化學(xué)家還在以每年近百萬種的速度繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的新物質(zhì)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。
(1) 在下表空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)組成 (用化學(xué)式表示) | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 (用符號(hào)表示) | 物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比 |
氧氣 | O2 | ||
臭氧 | O3 | ||
過氧化氫 | mH:mO=1:l6 | ||
銅 | Cu | ||
熟石灰 | Ca(OH)2 | ||
Na+、CO32- | mNa:mC:mO=23:6:24 | ||
蔗糖 | mC:mH:mO=72:11:88 | ||
食鹽水 |
(2) 由于物質(zhì)的多樣性,化學(xué)上通常用分類的方法認(rèn)識(shí)物質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)物質(zhì)的組成,把(1)中8種物質(zhì)分類,要求用框圖的形式表示,層次分明。
(3)你認(rèn)為造成物質(zhì)多樣性的原因有哪些?請(qǐng)選擇(1)中物質(zhì)說明(答三種即可):
原因① ,舉例: ;
原因② ,舉例: ;
原因③ ,舉例: 。
物質(zhì)名稱
物質(zhì)組成
(用化學(xué)式表示)
構(gòu)成物質(zhì)的微粒
(用符號(hào)表示)
物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比
O2
O3
H2O2
H2O2
Cu
Ca2+ OH-
mCa:mO:mH=20:16:1
碳酸鈉(純堿)
Na2CO3
C12H22O11
C12H22O11
H2O Na+ Cl-
(2)(共4分,每種物質(zhì)0.5分,只寫物質(zhì)種類或只寫物質(zhì)名稱不給分)
(3)(共3分,每空0.5分)
①物質(zhì)的狀態(tài)不同。例如,氧氣有三種不同的狀態(tài)。
②物質(zhì)元素組成不同。例如,過氧化氫由氫元素和氧元素組成,氧氣由氧元素組成。
③物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同(或構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同)。例如,氧氣由氧分子構(gòu)成,銅由銅原子構(gòu)成,氫氧化鈣由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成。
或④元素組成相同,但分子中原子個(gè)數(shù)和分子結(jié)構(gòu)不同(或原子之間的結(jié)合方式不同)。例如,氧氣和臭氧都是由氧元素組成,但由于分子中氧原子個(gè)數(shù)和氧原子之間的結(jié)合方式不同構(gòu)成了氧氣和臭氧兩種不同的物質(zhì)。
(其它合理答案也給分,如④答同素異形體)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:東營 題型:單選題
A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇 |
B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的 |
C.樹立珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念 |
D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省東營市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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