如圖所示的裝置，容器M中盛有Ba（OH）2溶液，閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光．那么（　�。�
A、容器M中的Ba（OH）2溶液之所以能導(dǎo)電，是因?yàn)橛凶杂呻娮?/span>
B、電解槽中電流方向從右向左
C、向M中加入逐滴加稀硫酸直至過量，燈泡先變暗再變亮
D、向M中加入水后燈泡的亮度不變
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：A、氫氧化鋇在水中能夠電離出自由移動(dòng)的鋇離子和氫氧根離子；
B、電流從電源的正極流向負(fù)極；
C、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水；
D、氫氧化鋇溶液濃度越大，導(dǎo)電能力越強(qiáng)．
解答：解：A、容器M中的Ba（OH）2溶液之所以能導(dǎo)電，是因?yàn)橛腥芤褐杏袖^離子和氫氧根離子，該選項(xiàng)說法不正確；
B、電解槽中電流方向從左向右，該選項(xiàng)說法不正確；
C、向M中加入逐滴加稀硫酸時(shí)，溶液中的鋇離子和氫氧根離子減少，導(dǎo)電性減弱，反應(yīng)完全后，繼續(xù)加入稀硫酸時(shí)，溶液中氫離子和硫酸根離子增多，導(dǎo)電性增強(qiáng)，因此燈泡先變暗再變亮，該選項(xiàng)說法正確；
D、向M中加入水后，氫氧化鋇濃度減小，導(dǎo)電性減弱，燈泡變暗，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：C．
點(diǎn)評：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是（　�。�
A、碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3
B、鋁土礦主要成分的化學(xué)式是Al2O3
C、酒精的化學(xué)式是C2H6O
D、鐵紅主要成分的化學(xué)式是Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)，請回答下列問題．
（1）A的化學(xué)式為
 

（2）B物質(zhì)的一種用途是
 

（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
 
（填化學(xué)式）
（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明反應(yīng)類型：
 
，（
 
）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水和溶液是生活中常見的物質(zhì)，按要求回答相關(guān)的問題．
（1）下列所說的“水”屬于純凈物的是
 
．
A．礦泉水  B．蒸餾水  C．自來水  D．雨水
（2）下列關(guān)于水的三種變化中，屬于物理變化的是
 
；能證明水是由氫和氧元素組成的是
 
．

（3）下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是
 
．
A．花生油     B．白糖    C．泥土      D．食鹽
（4）10℃時(shí)，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線（a表示甲，b表示乙）．

①10℃時(shí)，一定是飽和溶液的是
 
．（填“甲”或“乙”）
②30℃甲和乙的飽和溶液，二者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是
 
．
A．甲＞乙     B．甲＜乙    C．甲=乙     D．無法確定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開化學(xué)物質(zhì)．請選用下列物質(zhì)填空（填序號）：
a．鹽酸   b．氯化鈉   c．熟石灰  d．鈦合金
①家庭生活中常用的一種調(diào)味品是
 
；
②可用來制造人造骨是
 
；
③可用于清除金屬制品表面銹斑的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用足量CO高溫還原16g氧化鐵，則消耗CO的質(zhì)量為（　�。�
A、大于8.4gB、等于8.4g
C、小于8.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
 
．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號）．其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
①如圖是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的操作．其中錯(cuò)誤的操作是
 
操作，將其改成正確的操作方法為：
 
．

②將濕潤的紫色石蕊小紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．這是因?yàn)榉磻?yīng)生成了
 
（填物質(zhì)名稱）．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到
 
時(shí)開始收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類常從礦石中獲取金屬材料．
（1）工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO
高溫
2Fe+3CO2，該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
．該反應(yīng)
 
（填“是”或“不是）置換反應(yīng)．
（2）金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="1x3rhtt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“化合”或“游離”）態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：
（1）圖一中，甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是
 
（填寫編號）．
（2）90g甲的飽和溶液從t3℃冷卻到t2℃點(diǎn)，析出的無水晶體質(zhì)量是
 
g．
（3）在某溫度范圍內(nèi)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，所得現(xiàn)象如圖二所示，則兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
 
（填“＞”或“＜”）乙，實(shí)驗(yàn)時(shí)控制溫度t的范圍是
 
時(shí)，均能出現(xiàn)這種現(xiàn)象．

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