如圖是實驗室制取、驗證、收集并檢滿二氧化碳的探究實驗示意圖,請根據(jù)圖示參與下列討論.

(1)從制取氣體的思路和方法角度分析,制取一瓶CO2全過程正確操作為(填序號);
C→______→______→______→F→E.
(2)C圖檢查裝置氣密性,錐形瓶底預先注入少量水的作用是______;上圖所示實驗操作有一項不規(guī)范的是______(填序號).
(3)D圖裝置所發(fā)生反應的化學方程式是______
(4)如果沒有錐形瓶,可用試管代替,但還要補充(填儀器名稱)______.
【答案】分析:(1)根據(jù)制取二氧化碳的步驟分析解答;
(2)氣體的發(fā)生裝置出口有兩個時,一定要先設(shè)法堵住一個,再進行檢查其氣密性;并依據(jù)取用固體藥品的基本操作分析解答;
(3)根據(jù)大理石與稀鹽酸反應原理書寫方程式;
(4)固定試管用鐵架臺.
解答:解:(1)制取二氧化碳首先檢查氣密性,加藥品時先固后液,稀鹽酸通過長頸漏斗加入,然后檢驗氣體,并驗滿;
故答案為:A→B→D;
(2)檢查裝置氣密性,在錐形瓶底預先注入少量水的作用是防止瓶內(nèi)氣體從長頸漏斗逸出;在取用塊狀固體藥品時應將容器傾斜,不能豎直放入,會將錐形瓶底打破;
故答案為:防止瓶內(nèi)氣體從長頸漏斗逸出;A;
(3)大理石與稀鹽酸反應生成水、氯化鈣和二氧化碳;
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)如果沒有錐形瓶,可用試管代替,還要補充固定試管的鐵架臺;
故答案為:鐵架臺.
點評:本題考查了實驗室制取二氧化碳的步驟、原理及注意事項等知識,考查的細致、全面,解答時要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容細心分析.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

20、如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是
集氣瓶

(2)實驗室若用該裝置制取C02,常選用的藥品是
石灰石和稀鹽酸
,如何驗滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則收集滿
,請將該裝置圖補充完整

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?房山區(qū)二模)如圖是實驗室制取氣體所需裝置.請回答以下問題:
(1)儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.所選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號,下同).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.若收集干燥的氧氣應選用的裝置是
E
E
.驗滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣收集滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器①的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
;用排水法收集氧氣的合適時機是
氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集
氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集

(3)用過氧化氫溶液制氧氣選用的發(fā)生裝置是(填裝置字母)
B
B
,選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
藥品為固體和液體,反應不需加熱
藥品為固體和液體,反應不需加熱
,
寫出該反應的表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,收集氧氣還可以選取
C
C
(填裝置字母),此方法驗滿的方法是
帶火星的木條放在瓶口,復燃則滿
帶火星的木條放在瓶口,復燃則滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,根據(jù)如圖回答有關(guān)問題
(1)寫出指定儀器的名稱①
長頸漏斗
長頸漏斗
 ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為
A
A
(填字母),化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集較純的氧氣可選用的收集裝置為
D
D
.(填字母)
(3)若用C裝置來制取二氧化碳氣時,檢查氣密性后,先向錐形瓶里放入
石灰石或大理石
石灰石或大理石
,反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)收集二氧化碳應選擇裝置
E
E
,驗滿方法為
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了

(5)檢驗二氧化碳應選擇試劑是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,檢驗的化學方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(6)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應引起發(fā)生裝炸裂,你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母);如裝置G所示裝置收集乙炔氣體,氣體應從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題.精英家教網(wǎng)
(1)儀器①、②的名稱:①
 
;②
 

(2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是(填序號)
 
,用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是
 
,這是利用了氧氣的
 
性.
(3)用A、B兩種制取氧氣的方法相比,B裝置的優(yōu)點是
 
(答一點即可).
(4)用A裝置制取氧氣時,組裝好儀器后,應先
 
,再添加藥品.收集氧氣時,使用
 
(填序號)得到的氣體比較純凈.用此收集方法集滿氧氣后,若先熄滅酒精燈,再把導氣管從水槽中移出,可能造成的后果是
 

(5)寫出實驗室用B裝置制取氧氣時發(fā)生反應的文字表達式:
 

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