金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____(填序號)。

A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．鋁導(dǎo)線

（2）生活中的鋁合金比純鋁的硬度_____（填“大”或“小”）；鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和______________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

（4）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，下圖是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是_____（填序號）。

（5）某同學(xué)將鐵片放入CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)析出，同時(shí)還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想不合理的是____（填序號）。

A．產(chǎn)生的氣體可能是H2 B．產(chǎn)生的氣體可能是CO2

C．CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸 D．CuSO4溶液的pH 小于7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：探究題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部，若不進(jìn)行回收利用，會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問題】 從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬？如何回收？

【查閱資料】

Ⅰ．手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示：

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd（鈀）

市場價(jià)格/（$/t）

3 6 5

7175.5

1710.5

1 4 2 3 5

4.7×107

7.6×105

2 . 7 × 1 0 7

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ．Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前；Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后； NiCl2溶液為綠色。

Ⅲ．2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【實(shí)驗(yàn)方案】

第一步：選擇值得回收的金屬

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù)，廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：

① _____________；②它們的市場價(jià)格較高。

第二步：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬

序號

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

取一廢舊手機(jī)電路板，用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng)，一段時(shí)間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中，加入過量稀鹽酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金屬電路，用蒸餾水洗凈后，放入如圖所示裝置中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色，仍有微量金屬固體未溶解

IV

過濾III中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

……

……

【問題討論】

（1）由步驟I中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是____________。

（2）步驟II對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___________。

（3）步驟II所得溶液中，至少含有溶質(zhì)有_____________種。

（4）步驟V的操作是：“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”，若該實(shí)驗(yàn)過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如下圖所示：

① 圖中“ ”所代表微粒的符號為____________；

② 充分反應(yīng)后過濾，濾紙上固體物質(zhì)是____________（寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省廣州市南沙區(qū)2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

材料的開發(fā)和研制為我們的生活增加了豐富的色彩。以下物質(zhì)使用有機(jī)合成材料的是

A. 塑料玩具 B. 羊毛衫 C. 玻璃杯 D. 合金扳手

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2016-2017學(xué)年八年級中考第二次模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成

B．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D．打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2016-2017學(xué)年八年級中考第二次模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

自2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后，“低碳生活”已成為全球人的熱門話題。下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．提倡乘坐公共交通工具、騎白行車或步行的方式出行

B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D．開發(fā)無污染的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省高密市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（三）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 濃硫酸長久露置在空氣中

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe

D. 在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省高密市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（三）化學(xué)試卷 題型：選擇題

錫（Sn）是“五金”之一，它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是（ ）

A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn

B．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑

C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg

D．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市武城縣2017屆九年級下學(xué)期第二次練兵模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

生活處處皆化學(xué)。五.一假期，小紅和父母到大清河參觀游覽，感受大自然的美，請你用學(xué)過的化學(xué)知識解決他們在游玩中遇到的問題。

（1）他們進(jìn)入景區(qū)看到員工正在給花草施肥，而且員工告訴她是一種復(fù)合肥______（填序號）。

A．NH4HCO3 B.KCl C.CaSO4 D.KNO3

（2）他們中午進(jìn)行了簡單的午餐：面包 、香腸 、高鈣牛奶、水從基本營養(yǎng)素角度他們還缺少___。

（3）返回途中，小紅拾取了一些不文明游客亂扔的物品，其中屬于金屬材料的是_________。

A．礦泉水瓶 B．易拉罐 C．塑料袋 D．門票及導(dǎo)游圖

（4）小紅用空瓶裝了一瓶河水帶回實(shí)驗(yàn)室，對該河水進(jìn)行凈化提純，其凈化程度最高的方法是________ （填序號）。

A．過濾 B．蒸餾 C．沉淀 D．吸附

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省仙游縣第六片區(qū)2017屆九年級模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

以下推理正確的是( )

A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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同步練習(xí)冊答案