【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(1)A、B、C、D、E中屬于單質(zhì)的是_____________(填寫化學(xué)式,下同),屬于氧化物的是____________

(2)已知D的化學(xué)式是HClO,其中氯元素的化合價為+1。則圖乙中反應(yīng)前后氧元素的化合價的變化情況是由_____________

(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____________。

【答案】Cl2、O2;H2O;-2價變?yōu)?價;反應(yīng)前后元素的種類沒有改變(或化學(xué)反應(yīng)后有新的物質(zhì)生成或化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變等合理即可)。

【解析】

(1)氯氣、氧氣都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故化學(xué)式為:O2、Cl2水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故化學(xué)式為:H2O;

(2)D的化學(xué)式是HClO,其中氯元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2價,生成物只有E氧氣中含有氧元素,其化合價為0;

(3)據(jù)圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分或反應(yīng)前后元素的種類沒有改變等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(三種物質(zhì)混合后溶解度不干擾,且它們不發(fā)生反應(yīng)),下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. b物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)

B. 配置c物質(zhì)的濃溶液時,必須在低溫時進行

C. 將50℃時10%a的不飽和溶液降溫到20℃,無晶體析出

D. 將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃,可初步提純a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,細(xì)口瓶的塞子要_______________在桌面上。

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述正確的一項是________________(填序號)。

A.平衡氣壓,方便取下燈帽

B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈

C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的__________________

②先對試管進行__________________,然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_______________,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)__________構(gòu)成;

(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是_____,試管B中氣體的檢驗方法是_____;

(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)_____;

A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變 C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗(裝置及藥品如圖所示),回答:

(1)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)在C處看到的現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是______,其優(yōu)點是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的太湖水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)操作①的名稱是________,其主要作用是除去水中________雜質(zhì)(可溶性不溶性”)。(2)操作②向濾液C中加入活性炭,利用其________作用除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生_______變化(物理、化學(xué)”)。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),此現(xiàn)象說明液體D_______(硬水、軟水”)。

(4)消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。

2)自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進一步凈化處理才能符合某些實驗的要求。

若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。

實驗室所用的凈化程度較高的水,可以通過 (填分離方法)自來水制取。

在研究水的組成時,先將水電解(裝置如圖所示),再檢驗兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是 _____________________________________。

3)愛護水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。下列措施中,有助于防治水體污染的是___________(填字母序號)。

A使用節(jié)水龍頭

B直接將工業(yè)廢水排入大海

C集中處理生活污水后再排放

D園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀示意圖,分析圖示并結(jié)合有關(guān)知識,判斷下列說法中正確的是

A. 空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大

B. 液態(tài)空氣和空氣中分子都在不斷運動且運動速度相同

C. 工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同分離得到氧氣

D. 分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀實質(zhì)是變化前后分子的種類發(fā)生改變,而原子種類不改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作容器中都有水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

實驗

裝置

硫在O2中燃燒

測定空氣中O2含量

鐵絲在O2中燃燒

探究燃燒條件

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2的體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案