以人為本、關(guān)注健康是人類(lèi)永恒的主題。下列敘述中不正確的是

A．食用蔬菜可補(bǔ)充維生素 B．用聚乙烯薄膜包裝食品

C．用霉變的飼料喂養(yǎng)家畜 D．禁用化工原料給饅頭染色

 

C

【解析】

試題分析：A、水果蔬菜中含有大量的維生素；故正確； B、聚乙烯薄膜無(wú)毒，對(duì)人體無(wú)害，可以用來(lái)包裝食品；故正確； C、霉變的飼料中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，人吃了這樣的豬肉能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等癥狀；故錯(cuò)誤； D、化工燃料中含有大量的重金屬，能給人體的肝臟等器官帶來(lái)很大的傷害；故正確；由于題目要求選出不正確的，故答案為：C

考點(diǎn)：化學(xué)與健康

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列屬于混合物的是（ ）

A．葡萄糖 B．金剛石 C．冰紅茶 D．苛性鈉

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇省南京市）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

(11分)實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。

（1）用小木棍蘸少量濃硫酸，放置—會(huì)兒后，可觀察到 。

（2）98％的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí)，一定要將 沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂械臒�，并�?/span> 攪拌，此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁，有 的感覺(jué)。

（3）49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的稀硫酸與足量鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?

(在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱(chēng)取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ），試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是__________g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬。

　　　　　　

　　　圖１　　　　　　　　　　　圖２

（1）題圖１是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鐵元素的原子序數(shù)為_(kāi)________。

（2）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟_________________等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。

（3）題圖２所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，使用過(guò)程中是__________能轉(zhuǎn)化為熱能。

（4）工業(yè)上可用磁鐵礦（主要成分是四氧化三鐵）煉鐵，其主要反應(yīng)原理是____________________________（用化學(xué)方程式表示）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

H2

HCl

通過(guò)飽和的 Na2CO3溶液

B

KNO3晶體

NaCl

高溫下制成飽和溶液，降溫結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌烘干

C

NaCl晶體

Na2CO3

加稍過(guò)量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

D

KCl溶液

K2SO4

加稍過(guò)量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾

　 A．AB．BC．CD．D

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（8分）“頁(yè)巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣，被譽(yù)為未來(lái)能源的“明星”。

（1）天然氣的主要成分是甲烷。甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ，它是一種簡(jiǎn)單的 （填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）；

（2）天然氣屬于 （填“可”或“不可”）再生能源。為緩解能源危機(jī)，人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是 （填字母序號(hào)）；

a．煤 b．石油 c．氫能

（3）CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能，而CH4 — O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能的裝置；

（4）天然氣是重要的化工原料。一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)化學(xué)方程式是 。CO和H2可合成液體燃料CH3OH，反應(yīng)中的分子數(shù)之比為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（10分)過(guò)氧化鈉(Na2O2）可用作呼吸面具的供氧劑．實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉樣品，某研究小組對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．

【查閱資料】1．過(guò)氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:

2Na2 O2 +2H2 O=4NaOH+02↑,2Na202+2C02==2Na2CO3+O2．

【提出問(wèn)題]1．過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】

假設(shè)1:過(guò)氧化鈉未變質(zhì);假設(shè)2:過(guò)氧化鈉部分變質(zhì);假設(shè)3:過(guò)氧化鈉全部變質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)探究】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

取部分固體于試管中，加人足量的水，在試管口播人帶火星的木條;

固體完全溶解，木條復(fù)然

假設(shè)_____

不成立

取少量①中溶液于試管中，滴加足量的

______，振蕩．

有氣泡生成

假設(shè)2成立

【提出新問(wèn)題】部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉中是否含有氫氧化鈉？

【實(shí)驗(yàn)探究】取少量①中溶液于試管中，加人足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層 清液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．

【定性分析】

（1）由實(shí)驗(yàn)③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式);

（2）小明認(rèn)為，由上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是_________。

【定量研究】稱(chēng)取6．04g的過(guò)氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入足量的蒸餾水，共收集到氣體0．64g,再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、干燥等，得到固體2．00g。

寫(xiě)出加入澄清石灰水的反應(yīng)方程式__________________________

6．04g上述樣品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量_______________。

【反思與提高】過(guò)氧化鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中，最終會(huì)變質(zhì)為_(kāi)______（填化學(xué)式）

 

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