下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　　）
A、牛奶變酸B、鋼鐵生銹
C、農(nóng)家肥腐熟D、鎂帶燃燒
考點：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．
解答：解：A、牛奶變酸，是牛奶食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
B、鋼鐵生銹，實際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項錯誤．
C、農(nóng)家肥腐熟，是農(nóng)家肥與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
D、鎂帶燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人吸入和呼出的氣體成分有什么不同？（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、水D、以上都不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾種常見的食物中，維生素含量最豐富的是（　�。�
A、
  紅燒魚
B、
     蛋糕
C、
     蘋果
D、
    米飯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗方法錯誤的是（　�。�
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳
C、用帶火星的木條檢驗氧氣
D、用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗二氧化碳是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A、葡萄酒B、蒸餾水
C、新鮮空氣D、加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列藥品可用鑷子夾取的是（　�。�
A、食鹽粉末
B、塊狀大理石
C、高錳酸鉀顆粒
D、二氧化錳粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法中，不會造成水質(zhì)污染的是（　�。�
A、給農(nóng)作物噴灑大量的農(nóng)藥
B、生活污水直接排放到河流中
C、在水中放養(yǎng)適量魚蝦
D、使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈣和氫氧化鈉屬于常見的堿，是我們重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容．
如圖表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度數(shù)據(jù)：
溫度（℃）020406080
溶解度（g）NaOH3191111129313
Ca（OH）20.190.170.140.120.09
①寫出一條從表中數(shù)據(jù)可以獲得的規(guī)律性信息：
 
．
②將80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．
③20℃時，向Ca（OH）2的飽和溶液中加入一定量CaO，攪拌，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示探究分子運動的實驗中，
（1）甲圖上瓶盛的是空氣，下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮氣體，當(dāng)抽取玻璃片后，會觀察到乙瓶中的現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明當(dāng)兩瓶混合均勻后，分子
 
（選填“繼續(xù)”或“停止”）運動．
（2）從物理性質(zhì)的角度看，空氣的密度
 
，二氧化氮的密度
 
．

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