【題目】下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)(無結(jié)晶水,兩種物質(zhì)溶解度不干擾)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.在20℃時,X、Y的兩杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.無法判斷X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解性
C.當(dāng)X中含有少量Y時,可用冷卻結(jié)晶的方法提純Y
D.降溫30℃的X、Y兩者飽和的混合溶液到10℃ 時,析出X比Y質(zhì)量多
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)氯化鈉是日常生活中的必需品。某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外,還含有少量的CaCl2、MgCl2以及不溶性雜質(zhì)。以下是提純該樣品的流程圖。
請回答:
(1)操作X中,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。
(2)加入NaOH溶液可除去的陽離子是 (填離子符號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)加入Na2CO3溶液的目的是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)M的化學(xué)式為 。
(5)操作Y中要用到玻璃棒,其作用是 。
(6)農(nóng)業(yè)上常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉 Kg,取50g該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量 g。配制時,需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
下列說法正確的是
A.甲、丁的化學(xué)式相同
B.只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C.若16g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32g
D.反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】30℃時,將一定量的硝酸鉀投入盛有100克水的燒杯中,充分溶解后燒杯底部仍有部分固體,以下操作中能通過改變硝酸鉀溶解度而使固體溶解的是
A.加入一定量的水 B.降低溫度
C.升高溫度 D.用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識,“—”表示相連的兩種物質(zhì)(或溶液)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).請回答下面的問題:
(1)請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類型
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .基本反應(yīng)類型
(3)Ca(OH)2變成CaCO3的化學(xué)方程式
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