【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．濃硫酸稀釋時(shí)把水加入濃硫酸中

B．硫的燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行

C．甲烷點(diǎn)燃前要驗(yàn)純

D．禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈

【答案】A

【解析】A．濃硫酸稀釋時(shí)把濃硫酸加入水中，錯(cuò)誤；B．硫燃燒有刺激性氣味的二氧化硫生成，故硫的燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，正確；C．甲烷點(diǎn)燃前要驗(yàn)純，正確；D．禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 20℃時(shí)，NaCl的溶解度為31.6 g

B. 將10℃時(shí)兩物質(zhì)飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

C. 為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3，可加熱將其完全溶解后，再通過(guò)降溫結(jié)晶、過(guò)濾來(lái)除之

D. 50℃時(shí)，將50g KNO3加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為92.75g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的生活、生產(chǎn)離不開(kāi)水。

（1）自來(lái)水廠利用沉淀、過(guò)濾、__和消毒等方法凈化水。

（2）取某小區(qū)的直飲水，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒(méi)有浮渣，說(shuō)明直飲水的硬度較__（填“大”或“小”）。

（3）家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是__。

（4）某同學(xué)按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，分別打開(kāi)活塞，用燃著的木條靠近管口，可觀察到b管管口的現(xiàn)象是_________，這是利用了該氣體的_______性。電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖。同學(xué)們欲研究一包久置的“504雙吸劑”固體樣品，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【提出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)的方案如下表，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量固體于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不容物；溶液變紅

固體中一定含有_____和Ca(OH)2

（2）另取少量固體于試管中，滴加足量的_____

固體逐漸消失，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液

固體中一定含有Fe，一定不含F(xiàn)e2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

_________

固體中一定含有CaCO3

【實(shí)驗(yàn)分析】

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出“一定含Ca(OH)2的結(jié)論”，理由是_________。

丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出“一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論”，理由是_________。

【繼續(xù)探究】為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O3，乙組同學(xué)用____________先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量____________，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe2O3。該溶液呈棕黃色的原因是：_________________________________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)《食用鹽國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，食鹽是無(wú)異味的。然而，近日多地卻出現(xiàn)了讓人惡心的“腳臭鹽”。該批次鹽不僅味道難聞，經(jīng)檢測(cè)該鹽中還含有毒、有害成分亞硝酸鹽。由此斷定“腳臭鹽”屬于_____________(填“有機(jī)物”、“混合物”、“純凈物”之一)；

（2）每年春暖花開(kāi)的季節(jié)，我國(guó)大江南北的許多居民就會(huì)獲取到一種樹(shù)尖上的美味---“香椿”，又名“椿芽”。它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值。已知“椿芽”中含有的皂甙（dài）（化學(xué)式為C27H42O3）具有抗菌、防癌的作用。皂甙中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是________(填元素符號(hào))；

（3）近期，摩拜單車(chē)風(fēng)靡濟(jì)南。摩拜單車(chē)的入駐解決了市民出行“最后一公里”的問(wèn)題，減少了私家車(chē)的使用。低碳環(huán)保是我們倡導(dǎo)的生活方式，下列做法不符合“低碳生活”這一主題的是_________（填序號(hào)）

①提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行的方式

②廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

③在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

④開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài)，稱(chēng)為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線(xiàn)，該壓強(qiáng)下，下列說(shuō)法正確是（ ）

A．在超臨界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B．在超臨界水中，2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大

C．450℃時(shí)，NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g

D．450℃時(shí)，可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸，用右圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時(shí)間

1天

未見(jiàn)銹蝕

5分鐘

1天

未見(jiàn)銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)。

(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究________因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響；欲探究試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。

(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外，還有______________________(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．干冰可作制冷劑，廣泛用于食品冷藏保鮮

B．N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物

C．明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì)，達(dá)到凈水的目的

D．廢舊電池的分類(lèi)回收有利于保護(hù)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活和生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題可用化學(xué)知識(shí)分析、解釋。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．金屬生銹是世界面臨的難題，鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果

B．綜合運(yùn)用沉淀、過(guò)濾、蒸餾幾項(xiàng)操作凈水效果更好

C．衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，是利用了洗滌劑的乳化原理

D．人體缺少必需微量元素會(huì)得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案