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教師在課堂上演示了一個有趣的實驗．如圖，取4根細鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞上，將它們放在玻璃片上，上端分開成樹形，將浸有酚酞試液的棉花團穿在“樹枝”上，在玻璃片上滴一滴濃氨水后，罩上大燒杯．過了一會兒，發(fā)現棉花團由    色變成    色，猶如盛開的桃花，請你用所學的知識解釋    ．
【答案】分析：根據分子運動的知識以及指示劑變色的原因進行分析，酚酞試液遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運動．
解答：解：氨水是氨氣的水溶液，氨分子在不斷的運動，運動到浸有酚酞的棉花團，會使酚酞變紅，故看到棉花團由白色變成紅色，故填：白，紅，酚酞遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運動，運動到浸有酚酞試液的棉花團上，使酚酞變紅．
點評：本題考查了分子的性質，完成此題，可以依據已有的知識進行．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

教師在課堂上演示了一個有趣的實驗．如圖，取4根細鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞上，將它們放在玻璃片上，上端分開成樹形，將浸有酚酞試液的棉花團穿在“樹枝”上，在玻璃片上滴一滴濃氨水后，罩上大燒杯．過了一會兒，發(fā)現棉花團由
白
白
色變成
紅
紅
色，猶如盛開的桃花，請你用所學的知識解釋
酚酞遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運動，運動到浸有酚酞試液的棉花團上，使酚酞變紅
酚酞遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運動，運動到浸有酚酞試液的棉花團上，使酚酞變紅
．

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科目：初中化學 來源：題網九年級上化學人教版 人教版 題型：059

教師在課堂上演示了一個有趣的實驗．取4條鐵絲，下端擰在一起，插入膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞溶液的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”，在玻璃片上放半小燒杯濃氨水，罩上大燒杯(如下圖)．過一會兒，發(fā)現棉花團由白色變成紅色，猶如一株開滿紅花的“鐵樹”．從上述的現象中，你得到什么結論？

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科目：初中化學 來源：新教材完全解讀　九年級化學　（上冊）　人教版 人教版 題型：058

教師在課堂上演示了一個有趣的實驗．取4根鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞試液的棉花團扎在“樹枝”上，制成“花樹”，在玻璃片上放半杯濃氨水，罩在大燒杯下(如圖所示)．過一會兒，發(fā)現棉花團由白色變成紅色，猶如一株開滿紅花的“鐵樹”．

從上述的現象中，你能得出哪些結論？

(1)________；

(2)________．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

教師在課堂上演示了一個有趣的實驗．如圖，取4根細鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞上，將它們放在玻璃片上，上端分開成樹形，將浸有酚酞試液的棉花團穿在“樹枝”上，在玻璃片上滴一滴濃氨水后，罩上大燒杯．過了一會兒，發(fā)現棉花團由________色變成________色，猶如盛開的桃花，請你用所學的知識解釋________．

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