【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0

B. 反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水

C. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素

D. 物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素

【答案】C

【解析】A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，x的值應(yīng)為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0；B反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加；所以反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水；C、44g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為44g× =32g；27g水中氧元素的質(zhì)量為27g× =24g；生成物中氧元素的總質(zhì)量為56g大于參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量48g，所以物質(zhì)W只含碳和氫、氧三種元素；選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下判斷正確的是

A．只有在點(diǎn)燃或加熱時(shí)可燃物才能燃燒

B．只要使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火

C．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D．只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g5%的氫氧化鈉溶液，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

（1）實(shí)驗(yàn)室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體質(zhì)量為 g，需量取水的體積為 mL；

（2）請(qǐng)列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時(shí)，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 將鎂條放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生

B. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

D. 將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，最初溶液會(huì)由無色變?yōu)辄S色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同；所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。下列判斷中，錯(cuò)誤的是

A. 通過上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序

B. 若增加一個(gè)銅鋅活動(dòng)性比較的實(shí)驗(yàn)，則可判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序

C. 通過實(shí)驗(yàn)①和③的反應(yīng)劇烈程度，可以判斷出鐵和鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

D. 通過實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)現(xiàn)象，可以判斷出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是四種實(shí)驗(yàn)操作中各量變化關(guān)系的圖像，能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的圖像有

①電解水

②向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋

③向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

④向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液

A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~I是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，A是發(fā)酵粉的主要成分，H是一種常見的建筑材料的主要成分，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（提示：碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳）。試回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式為：_________________。

（2）所有反應(yīng)中沒有涉及的反應(yīng)類型是：__________________。

（3）A與鹽酸、C與I反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：_________，________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )

A. 焦炭用于冶金工業(yè) B. 活性炭用于吸附色素

C. 干冰用作致冷劑 D. 金剛石可用來裁玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

（1）儀器②的名稱為___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________，制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上述_______（填序號(hào)）裝置；收集二氧化碳可用 _____（填序號(hào)）裝置。

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________。

（4）用氯化鈉固體和水配制10%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟是______、稱量、溶解、裝瓶，配制結(jié)束后發(fā)現(xiàn)是使用I圖方法進(jìn)行稱量的，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（5）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，蒸發(fā)時(shí)用到的裝置是H，該裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是__________________。

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