近年來，全球變暖日趨嚴重，我們急需給地球降溫

（1）二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，燃煤發(fā)電會向大氣排放大量的二氧化碳，現(xiàn)有新技術(shù)先將煤與水反應生成合成氣（主要是一氧化碳和氫氣）再將合成氣通過如圖所示的裝置中，與高溫水蒸氣進行如下反應：CO+H2O=CO2+H2,該反應中一氧化碳具有        性（選填“氧化”或“還原”）由于二氧化碳和氫氣的物理性質(zhì)不同，二氧化碳會從           口（選填圖中的“A”或“B”）出來，被封存，分離出的氫氣用于燃燒發(fā)電

       

（2）小麗設計了如上圖所示的實驗，在實驗中能觀察到色拉油a側(cè)液面     （填“低于”“等于”或“高于”）b側(cè)液面，則說明甲烷也是產(chǎn)生溫室效應的氣體

（1）還原性、A    （2）低于

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、近年來，全球變暖日趨嚴重，我們急需給地球降溫
（1）二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，燃煤發(fā)電會向大氣排放大量的二氧化碳，現(xiàn)有新技術(shù)先將煤與水反應生成合成氣（主要是一氧化碳和氫氣）再將合成氣通過如左圖所示的裝置中，與高溫水蒸氣進行如下反應：CO+H2O=CO2+H2，該反應中一氧化碳具有
還原性
性（選填“氧化”或“還原”）由于二氧化碳和氫氣的物理性質(zhì)不同，二氧化碳會從
A
口（選填圖中的“A”或“B”）出來，被封存，分離出的氫氣用于燃燒發(fā)電．

（2）小麗設計了如上右圖所示的實驗，在實驗中能觀察到色拉油a側(cè)液面
低于
（填“低于”“等于”或“高于”）b側(cè)液面，則說明甲烷也是產(chǎn)生溫室效應的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?武漢）依據(jù)聯(lián)合國《京都議定書》公約，要求限制二氧化硫、二氧化碳等氣體排放量，以控制日趨嚴重的環(huán)境污染，保護人類居住的地球．
（1）如果大氣中C02等氣體的含量過高，會引起全球氣候變暖，這種現(xiàn)象稱為
溫室
溫室
效應．
（2）為減少大氣中C02的含量，下列建議可行的有
①③
①③
（請選序號）．
①大量植樹造林，禁止亂砍濫伐       ②禁止使用煤、石油、天然氣等燃料      ③開發(fā)太陽能、風能、地熱能等清潔能源
（3）為解決全球氣候變暖的難題，近年來科學家采取了許多措施，其中用到“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)：將C02和H2以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和一種常見的氧化物，其反應的化學方程式為2C02+6H2═C2H4+4
H2O
H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

10、依據(jù)聯(lián)合國《京都議定書》公約，要求限制二氧化硫、二氧化碳等氣體排放量，以控制日趨嚴重環(huán)境污染，保護人類居住的地球．
如果大氣中CO2等氣體的含量過高，會引起全球氣候變暖，這種現(xiàn)象稱為
溫室
效應．
（2）為減少大氣中CO2的含量，下列建議可行的有
①③
．
①大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
②禁止使用煤、石油、天然氣等燃料
③開發(fā)太陽能、風能、地熱能等清潔能源
（3）為解決全球氣候變暖的難題，近年來科學家采取了許多措施，其中用到“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)：將CO2和H2，以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和一種常見的氧化物，其反應的化學方程式為；2C02+6H2→C2H4+4
H20
．

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科目：初中化學 來源：《第7單元 燃料及其利用》2011年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

近年來，全球變暖日趨嚴重，我們急需給地球降溫
（1）二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，燃煤發(fā)電會向大氣排放大量的二氧化碳，現(xiàn)有新技術(shù)先將煤與水反應生成合成氣（主要是一氧化碳和氫氣）再將合成氣通過如左圖所示的裝置中，與高溫水蒸氣進行如下反應：CO+H2O=CO2+H2，該反應中一氧化碳具有    性（選填“氧化”或“還原”）由于二氧化碳和氫氣的物理性質(zhì)不同，二氧化碳會從    口（選填圖中的“A”或“B”）出來，被封存，分離出的氫氣用于燃燒發(fā)電．

（2）小麗設計了如上右圖所示的實驗，在實驗中能觀察到色拉油a側(cè)液面    （填“低于”“等于”或“高于”）b側(cè)液面，則說明甲烷也是產(chǎn)生溫室效應的氣體．

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