【題目】分別將一小燒杯濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)生的共同變化是（　　）

A.溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B.溶液的質(zhì)量減小

C.溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.溶劑的質(zhì)量增大

【答案】A

【解析】

根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性，進(jìn)行分析解答。

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減��；濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時(shí)間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增加，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。選項(xiàng)說法正確，符合題意。

B、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性，溶液的質(zhì)量分別減小、增加，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量減少；硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時(shí)間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變；選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時(shí)間后溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變；濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時(shí)間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增大；選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.CO和CO2組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

B.金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化，該轉(zhuǎn)化為物理變化

C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料

D.清明上河圖至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用微粒的觀點(diǎn)回答下列問題:

(1)干冰汽化體積變大，因?yàn)?/span>__________________。

(2)杯中的水敞口不斷減少，因?yàn)?/span>_________________。

(3)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________。

(4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)“2”的含義：

（1）三個(gè)氫氧根離子________。

（2）兩個(gè)氯分子_________________ 。

（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________。

（4）碳酸鈉的化學(xué)式______________。

（5）由地殼含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式___________。

（6）2CO2中，化學(xué)式前面2表示___________； O右下角的2表示____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）食品包裝中常充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)_____。

（2）把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接人電路，燈泡發(fā)光，說明了石墨具有_____性。

（3）陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣（CaSiO3）， 其中硅元素的化合價(jià)是_____。

（4）酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松一些，可使火焰更旺。其原理是_____，玻璃燈帽將燈熄滅后，尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好，以保持燈帽內(nèi)外_____一致，下次使用時(shí)，容易打開燈帽。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一枚生銹的鐵釘投入到足量的稀鹽酸中，微微加熱后，可觀察到__________逐漸消失，溶液由________色變?yōu)?/span>____________色，反應(yīng)的方程式為____________________；氧化銅也能和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試選用“>”或“<”或“=”填空。

（1）酸雨的pH_____蒸餾水的pH；

（2）碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù)；

（3）鈉的金屬活動(dòng)性_____鋁的金屬活動(dòng)性

（4）在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)_____氧氣的體積分?jǐn)?shù)；

（5）將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中，充分混合后溶液的質(zhì)量_____100g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活離不開水。某研究學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究。

（1）自來水廠除去水樣中的不溶物所采取的操作是_________，此操作中玻璃棒的作用是___________。

（2）檢驗(yàn)所取水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是___________，日常生活中軟化硬水的方法是___________。

（3）活性炭可以除去生活水中的色素和異味，這是利用了活性炭的_________性。

（4）愛護(hù)水資源是每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請(qǐng)寫出一種節(jié)約用水的方法__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是（）

A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

B.長(zhǎng)期把微信掛在線上方便搶紅包

C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案