小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分提出以下假設,
并在老師的指導下進行實驗探究。
【查閱資料】:①KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似。請用化學方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是______________。②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
【猜想假設】:假設I:只含KOH;假設Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設Ⅲ:只含K2CO3
【進行實驗】:
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設___不正確 |
另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | _______ | 假設Ⅲ正確 |
取②中上層清液,滴加無色酚酞溶液 | _____ |
【問題討論】:步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是____,寫出②中化學方程式_______
【拓展應用】:完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。
CO2+KOH 1 白色沉淀 變紅 除去Na2CO3 BaCl2+Na2CO3=== Ba CO3↓+2KCl 鉀肥 【解析】①氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質(zhì),KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似,故氫氧化鉀也能與二氧化碳反應生成碳酸鉀和水,反應的化學方程式表示為CO2+KOH== K2CO3+H2O;【進行實驗】氫氧化鉀與稀鹽酸反應無明顯現(xiàn)象,碳酸鉀能與稀鹽酸反應生成二氧化碳,...科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
保護環(huán)境,防止空氣和水體的污染是每個公民應盡的職責,下列做法中,有利于環(huán)境保護的是( )
①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放;②增大綠地面積;③分類回收垃圾;④生活污水處理后排放⑤禁止含磷洗滌劑的使用⑥為了增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥和化肥。
A. 全部 B. ②④⑥ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤
D 【解析】①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放,有利于環(huán)境保護,正確;②增大綠地面積,有利于環(huán)境保護,正確;③分類回收垃圾,有利于環(huán)境保護,正確;④生活污水處理后排放,有利于環(huán)境保護,正確;⑤禁止含磷洗滌劑的使用能減緩水體的富營養(yǎng)化,有利于環(huán)境保護,正確;⑥大量使用農(nóng)藥和化肥,增加水體、空氣和土壤的污染,應該合理的使用化肥和農(nóng)藥,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型:單選題
下列有關化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是
A. KCl可用作鉀肥
B. 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C. 氮肥NH4Cl與堿研磨放出氨氣,磷肥與堿研磨也能放出氨氣
D. 農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用
C 【解析】A. 含有鉀元素的化肥是鉀肥,KCl可用作鉀肥,正確;B. 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量,正確;C. 含有銨根離子的物質(zhì)與堿混合并研磨能生成氨氣,氮肥NH4Cl與堿研磨放出氨氣,磷肥與堿研磨不能放出氨氣,錯誤;D. 農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學年九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型:填空題
據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中該元素原子有_____個電子層,在化學反應中該原子容易得到電子形成離子,該離子符號為____________。
(2)圖甲和圖乙中的兩種元素形成的化合物的化學式為 __________________________。
(3)圖丙所示的實驗中,C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______________(填化學式),該實驗證明水是由____________組成的。
2 O2- MgO H2 H、O元素 【解析】本題考查了原子結構示意圖,水的電解實驗。 (1)根據(jù)原子結構示意圖可知,圖甲中該元素原子有2個電子層,在化學反應中該原子容易得到2個電子形成帶2個單位的負電荷,該離子符號為O2-; (2)氧元素在化合物中顯-2價,鎂元素在化合物中顯+2價,氧元素和鎂元素形成氧化鎂,化學式為MgO; (3) 由電解水的簡易裝置可知,試管D收集的氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學年九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列事實中能說明分子間有間隔的是
A. 25m3石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中
B. 濕衣服在陽光下比陰涼處易干
C. 一滴水中約有1.67×1021個水分子
D. 通電時水分子變?yōu)檠醴肿、氫分?/p> A 【解析】A、25m3石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔,正確;B、濕衣服晾在太陽下干得快,說明分子運動速率與溫度有關,錯誤;C、一滴水中大約有1.67×l021個水分子,說明分子很小,錯誤;D、通電分解水時,水分子分成氧原子和氫原子,每兩個氧原子構成一個氧分子,每兩個氫原子構成一個氫分子,大量的氧分子聚集成氧氣,大量的氫分子聚集成氫氣,錯誤。故選A。
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題.
(1)P點表示的含義是 .
(2)將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體最多的是 .
(3)將t1℃時的a、b、c飽和溶液的溫度升高到t2℃時,溶液質(zhì)量分數(shù)最大的是 .
(1)t1℃時a、c物質(zhì)的溶解度相等為20g;(2)a;(3)b 【解析】 試題分析:(1)P點表示的含義是:t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同;故填:t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同;(2)a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化最大,而c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體最多的是a;(3)將t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型:單選題
某硝酸銨樣品中(雜質(zhì)不含氮)氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%,則其中硝酸銨樣品的質(zhì)量分數(shù)是( )
A. 20% B. 70% C. 80% D. 無法計算
C 【解析】硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)= =35%,故硝酸銨樣品的質(zhì)量分數(shù)= 80%。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是()。
A. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅棕色粉末逐漸變成黑色
B 【解析】A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確;B、棉纖維燃燒時有燒紙的氣味,羊毛纖維燃燒時有燒焦羽毛的氣味,錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;D、一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅棕色粉末逐漸變成黑色,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省開封市招模擬考試(一模)化學試卷 題型:單選題
下列圖標中,表示“禁止煙火”的是
A. B. C. D.
D 【解析】A、圖中標志的含義是當心爆炸——爆炸性物質(zhì),錯誤;B、圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮,錯誤;C、圖中標志的含義是腐蝕品,錯誤;D、圖中標志的含義是禁止煙火,正確。故選D。查看答案和解析>>
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