【題目】“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（ ）
A．化合物 B．純凈物 C．混合物 D．無法判斷
發(fā)散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。
請回答下列問題：
(1)計算：
配制50 g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉______g，水______g；
(2)稱量：
用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應______(填序號)；
a．增加適量氯化鈉固體 b．減少適量氯化鈉固體 c．調節(jié)平衡螺母
用量筒量取水時，視線若俯視凹液面最低處，所配溶液的溶質質量分數是______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)；
(3)溶解：
將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是______
(4)把配置好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某品牌礦泉水，七外包裝上部分文字說明如圖所示，氫回答下列問題。
(1)硫酸鎂中鎂離子的符號是_________；
(2)氯化鉀的化學式是_________________；
(3)標出 偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_________________；
(4)鉀、鎂是兩種不同的元素，二者之間最本質的區(qū)別是___________________。
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【題目】質量守恒定律是化學反應中的重要規(guī)律，運用此規(guī)律解答下列問題：
(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X＋3O2
2CO2＋2H2O，X的化學式為__________________________；若生成的二氧化碳的質量為8.8 g則X中碳元素的質量為________ g。
(2)圖所示是某化學變化的微觀示意圖(不同圓球代表不同原子)，根據示意圖，寫出該反應的化學方程式：___________________________。
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【題目】知道物質的性質與用途間的關聯(性質決定用途、用途體現性質)
① 潛水員下水作業(yè)時需攜帶氧氣瓶，是因為氧氣能___________________。
② 航空火箭升空需要液氫和液氧，其中液氧是作為_________________劑。
③ 天然氣可做燃料，是因為天燃氣具有___________性。
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【題目】有A、B、C、D四種物質，分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質中的一種，A是無色無氣味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清的石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質，則：
A是 B是 C是 D是 ．
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【題目】實驗室通常用鋅粒與稀硫酸(溶質為H2SO4)反應制取氫氣，同時生成硫酸鋅(ZnSO4)，如圖是某同學在實驗室做的一個趣味實驗，錐形瓶內有溶質質量分數為10%的稀硫酸98g，氣球內盛有足量鋅粒，將鋅粒倒入稀硫酸中，至不反應為止�；卮鹣铝袉栴}：
(1)實驗過程中看到的現象為______________________________(答一條即可)
(2)該裝置反應前后的總質量___________(填“改變”或“不變”之一)
(3)若產生的氫氣全部逸出，該反應是否遵循質量守恒定律_______(填“是”或“否”)。
(4)求產生氫氣的質量___________(寫出必要的計算過程)
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【題目】用化學用語填空．
(1)硬水中的鎂離子____； (2)標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價______；
(3)氯化鈉中的陰離子__； (4)鐵離子__；
(5)氖氣___； ⑹兩個氫氧根離子___．
(7)
表示的微粒是______；(8)溶于水使溶液溫度顯著降低的物質______；
(9)空氣的成分中體積分數最大的物質是____；
(10)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是__________。
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