【題目】寫出下列數(shù)字“2”的含義：

（1）2H ；

（2）H2 ；

（3）Ca2+ ；

（4）2CO ．

【答案】（1）氫原子的個(gè)數(shù)為2；

（2）1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子；

（3）一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；

（4）一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2．

【解析】（1）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2．（2）標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，H2中的“2”表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子．（3）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．（4）標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．下列有關(guān)水的說法中正確的是（ ）

A．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水原子

B．工業(yè)廢水不用處理就可直接排放

C．日常生活中，常用煮沸的方法來降低水的硬度

D．水的電解實(shí)驗(yàn)說明：水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填寫下列內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)過程或方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

Ⅰ．

導(dǎo)管口A處有氣泡冒出

______________________

Ⅱ．高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集。停止加熱時(shí)，應(yīng)先：

_______，

然后：

________。

①為了防止水倒吸入試管，使試管炸裂

②反應(yīng)的文字表達(dá)式為

_________________；

③試管口略向下傾斜的原因是

_____________________；

Ⅲ．將紅熱的鐵絲置于充滿氧氣并盛有少量水的集氣瓶中

____________________

①反應(yīng)的文字表達(dá)式為

________________；

②集氣瓶盛少量水的作用是

_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年5月9日，由中國科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息，以下有關(guān)說法正確的是

原子序數(shù)

中文名稱

元素符號(hào)

漢語拼音

113

Nh

nǐ

115

鏌

mò

117

Ts

tián

118

Og

ào

A. Nh表示這種物質(zhì)、元素、1個(gè)原子

B. 鏌的元素符號(hào)是 mo

C. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 117

D. 屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分硬水和軟水的方法是加入 ．活性炭具有 作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：

(1)圖甲中硅元素右側(cè)一格已被墨水沾黑，請(qǐng)你推測(cè)，該方格中原子核內(nèi)的中子數(shù)是____。

(2)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子符號(hào)一個(gè)________。

(3)第16號(hào)元素位于元素周期表的第_______周期，屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)，16號(hào)元素形成的單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為256的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為_______。

(4)圖乙是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素原子的核外電子數(shù)為 _________。

(5)圖丙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下_________判斷正確。

A.原子序數(shù)Z＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y C．Y和Z處于同一周期

從圖丙中分析，X是氧元素，則Z的原子最外層電子數(shù)是_______

(6)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

①圖2所表示的粒子符號(hào)是_____________。

②下列同鍶元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_______________。

A. He B. Mg C. B D. S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）

A．O2 B．CH4 C．H2O D．KClO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年4月22日，湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行，引來無數(shù)游客，走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

A．分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．分子很小

C．不同分子，性質(zhì)不同

D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。

資料：

①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；

②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比；

③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下：

請(qǐng)回答問題：

(1)分析圖2，氯酸鉀分解溫度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。

(2)分析圖2，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_________。

(3)分析圖3，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_________________，

當(dāng)物質(zhì)配比為1：2時(shí)，氯酸鉀分解溫度約為________℃。

(4)為證實(shí)二氧化錳的催化作用，小華利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答：

①完善步驟Ⅲ中的填空：加熱左側(cè)支管，可觀察到_____________________________，

加熱右側(cè)支管，可觀察到___________________________________。

②步驟Ⅳ中，將二氧化錳混入右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。

③小華認(rèn)為根據(jù)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的__________和__________不變。后來在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實(shí)驗(yàn)方案，最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論，則氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________________________________。

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