(6分)下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空:
A.水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是;發(fā)生反應(yīng)的方程式為
(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點);
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;
(4)D裝置中長頸漏斗下端必須伸入液面以下,原因是
(1)氫氣(或H2)
(2)裝置漏氣(或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等)
(3)不能燃燒,不支持燃燒,能滅火 密度比空氣大 (4)防止氣體跑掉
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,而試管②中的氣體較多,所以②中收集的應(yīng)該是氫氣;發(fā)生反應(yīng)的方程式為。
(2)測定空氣中氧氣的含量較實際值偏低,有可能是銅的量太少或反應(yīng)時間太短,沒能使氧氣完全反應(yīng),即有氧氣剩余,故會偏低;也可能是裝置漏氣,導致空氣進入,則壓強改變小,測定的數(shù)值偏低;還可能是裝置未冷卻至室溫就讀數(shù),氣體仍在膨脹中,故讀數(shù)偏低。
(3)由于燒杯中的蠟燭會由低到高依次熄滅,說明了二氧化碳具有不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì)。
(4)D裝置中長頸漏斗下端必須伸入液面以下,否則生成的氣體會從長頸漏斗逸出。
考點:電解水實驗,空氣組成的測定,二氧化碳的化學性質(zhì),氣體制備裝置
點評:此題是以圖示的形式,綜合考查了正確判斷實驗現(xiàn)象及規(guī)范進行基本的實驗操作的能力的綜合題,牢記有關(guān)實驗現(xiàn)象,熟練掌握化學實驗的基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。
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