下列有關(guān)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的認識不正確的是( )
A. 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個概念 B. 一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)
C. 外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素 D. 一定伴有能量變化
C 【解析】 A、化學(xué)變化又叫化學(xué)反應(yīng),因此化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個概念,故說法正確;B、化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成,一定能改變物質(zhì)的性質(zhì),故說法正確;C、物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化,外界條件不是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素,故說法錯誤;D、化學(xué)變化一定伴有能量變化,故說法正確。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量。下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是
A. 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放
B. 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C. 將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
D. 禁止燃放煙花爆竹
C 【解析】 二氧化硫是空氣污染物,向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放,有利于提高空氣質(zhì)量,故A錯誤;PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因之一,PM2.5屬于空氣污染物,控制PM2.5的排放可以減少霧霾天氣,有利于提高空氣質(zhì)量,故B錯誤;焚燒盜版光盤會形成大量的空氣污染物,不利于提高空氣質(zhì)量,故C正確;燃放煙花爆竹會形成大量的空氣污染物,禁止燃放煙花爆竹,有利于提高空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
觀察與實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是( )
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 | |
A | 將氧化銅與碳粉混合高溫加熱 | 有紅色物質(zhì)生成 | 說明碳有還原性 |
B | 把CO2通入紫色石蕊溶液中 | 紫色變?yōu)榧t色 | CO2具有酸性 |
C | 把濃硫酸滴到pH試紙上 | 試紙變黑 | 濃硫酸具有酸性 |
D | 鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒 | 火星四射,并有黑色固體生成 | 黑色固體是Fe2O3 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 利用碳的還原性可將黑色氧化銅還原為銅單質(zhì),A選項正確;二氧化碳通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅是由于二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,B選項錯誤;濃硫酸使試紙變黑說明濃硫酸具有脫水性,C選項錯誤;鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物是Fe3O4,D選項錯誤;故選擇A項。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 九年級上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)測試卷 題型:填空題
打開化學(xué)課本,你一定想知道:化學(xué)研究些什么?
有以下物質(zhì):空氣、水、食鹽、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥等。以上物質(zhì)中是自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)是______,屬于自然界原本不存在通過化學(xué)創(chuàng)造的物質(zhì)是________。以上物質(zhì)都是化學(xué)研究的對象,由此,你認為化學(xué)研究的對象是__________。
空氣、水、食鹽防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥 【解析】 空氣、水、食鹽都是不用加工就有的物質(zhì),防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥都屬于運用化學(xué)工藝制得的物質(zhì);化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué);所以空氣、水、食鹽、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和農(nóng)藥都是化學(xué)研究的領(lǐng)域。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置,用于實驗室制取氣體和實驗探究.下列說法正確的是( )
A. 儀器可用作過濾操作 B. 儀器在實驗中可直接加熱
C. 此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣 D. 此裝置可制取、收集氧氣
A 【解析】 根據(jù)識記的儀器的名稱和用途、裝置的適用范圍以及氧氣的性質(zhì)來完成解答。 A、儀器a為長頸漏斗,也可用作過濾操作,故選項正確;B、儀器b為燒杯,在加熱時必須在石棉網(wǎng)上加熱,故選項錯誤;C、高錳酸鉀制取氧氣必須加熱,所以該裝置不能用高錳酸鉀來制取氧氣,故選項錯誤;D、氧氣的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,即應(yīng)該從長管進入,故選項錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算 同步練習(xí)題 題型:填空題
火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑.其中X的化學(xué)式為 ________,在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是 ________.
NO2 KNO3 【解析】 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑,反應(yīng)前:鉀原子2個,氮原子2個,氧原子6個,碳原子1個,硫原子1個;反應(yīng)后:鉀原子2個,氮原子0個,氧原子2個,碳原子1個,硫原子1個;故可知2X中含有4個氧原子、2個氮原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成,故X的化學(xué)式為NO2;在此反應(yīng)中KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A. 用金剛石切割玻璃 B. 用氫氣填充氣球 C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用氦氣保存食物
D 【解析】 A、用金剛石切割玻璃是利用了金剛石的硬度大,硬度不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故A錯誤;B、用氫氣填充氣球是利用了氫氣的密度小,密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故B錯誤;C、用酒精來降溫是利用了酒精的揮發(fā)性,揮發(fā)性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故C錯誤;D、用氦氣來保存食物是利用了氦氣的穩(wěn)定性,穩(wěn)定性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。查看答案和解析>>
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