“在潮濕的空氣中，鐵容易生銹”，這句話中提供的信息是指鐵的（　　）

　

A．

物理性質(zhì)

B．

物理變化

C．

化學(xué)性質(zhì)

D．

化學(xué)變化


考點(diǎn)：

化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；化學(xué)變化和物理變化的判別．.

專(zhuān)題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．

解答：

解：在潮濕的空氣中，鐵容易生銹需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是：是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知氮元素和氧元素組成的化合物中 氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:16其化學(xué)式可能為                                            （    ）              A   NO         B NO2         C N2O         D N2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。

   （1）氧氣有很多用途，下列屬于氧氣用途的是                   。     

A．醫(yī)療急救         B．食品充氣防腐   C．充燈管，防止燈絲燒掉

   （2）下列物質(zhì)中，點(diǎn)燃時(shí)一般在空氣中不能燃燒，但在純氧氣中可以燃燒的是         。

A．硫               B．細(xì)鐵絲         C．鎂帶      

   （3）為了保護(hù)空氣，在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5漂浮在空中，進(jìn)入人體肺泡，對(duì)健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的                 。

        A．二氧化硫           B．二氧化氮       C．可吸入顆粒物

  （4）汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳（CO2）和氮?dú)猓∟2）。下列敘述正確的是       （填序號(hào)）

A．該過(guò)程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

    B．該過(guò)程中原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化

C．該過(guò)程不遵守質(zhì)量守恒定律

（5）下列措施中對(duì)減輕空氣污染無(wú)效的是       （填序號(hào)）

A．家家都用汽車(chē)接送孩子上學(xué)      B.在汽車(chē)排氣管安裝尾氣處理裝置

C．提倡大、中學(xué)生上學(xué)騎自行車(chē)    D.大力推進(jìn)中小學(xué)生就近入學(xué)

 （6）現(xiàn)有一定溫度下SO2、SO3、N2組成的混合氣體，測(cè)得其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則該混合物中氮?dú)獾暮糠秶?u>                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Sb2O5是一種重要的阻燃劑．用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2═Sb2O5+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（　　）

　

A．

SbO2

B．

Sb2O3

C．

HSbO3

D．

H3SbO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


）根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖1中標(biāo)示儀器的名稱(chēng)：①　　，③　　．

（2）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為　　，O2可用圖中C或D裝置收集．用C裝置收集，是因?yàn)?u>　　，當(dāng)出現(xiàn)　　的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣集滿(mǎn)；驗(yàn)滿(mǎn)方法是　　．

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．A裝置需要改進(jìn)的是　　．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　

 （4）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水常溫下反應(yīng)制取乙炔（C2H2）．常溫下，乙炔是一種無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．制取乙炔的發(fā)生裝置是　　 （填裝置序號(hào)），若改用如圖裝置來(lái)收集乙炔，則氣體應(yīng)從　　端進(jìn)入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列容器中的共存體屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用數(shù)字和符號(hào)填空

（1）氮原子　　；

（2）二氧化硫分子　　；

（3）2個(gè)銨根離子；

（4）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到預(yù)期目的的是（　�。�

①用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.61g氧化銅粉末；②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液；③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣；④用10mL量筒量取8.2mL水

A．只有③④     B.①②④   C.①③④   D.只有②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

該反應(yīng)涉及到四種原子

　

B．

該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

　

C．

該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化

　

D．

參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案