碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）食用“碘鹽”屬于             ；（純凈物或混合物）

（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量           mg．

（3）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)是_________。


（1）混合物；   （2）10mg       （3）+5


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法正確的是                     

A．現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B．現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C．現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷著火點(diǎn)比紅磷著火點(diǎn)低

D．現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作，注意安全，如發(fā)生意外要冷靜處理．下列意外事故的處理方法中，錯(cuò)誤的是（　　）

選項(xiàng)

意外事故

處理方法

A

灑在桌上的酒精燃燒起來(lái)

立即用濕抹布或沙子撲滅

B

稀硫酸飛濺到皮膚上

立即用大量水沖洗再涂上3%～5%的小蘇打溶液

 C

誤服含重金屬離子的溶液

立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清

 D

堿液潑在衣服上

用水沖洗后，再涂上硫酸溶液

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）

A．點(diǎn)燃酒精燈     B．滴加液體      C．加熱液體         D．讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（    ）

    A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變      B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

    C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置        (填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                          。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是                                                 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是                                                 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從      （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從      （填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置        (填字母序號(hào))。

   （5）在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：

①生成氧氣的質(zhì)量為　　　　　　　g；　　　

②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活中接觸到的下列各組物質(zhì):

①石灰石、水泥、玻璃

②塑料、合成纖維、合成橡膠

③食鹽、食醋、醬油

④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素

⑤銅材、鋼材、鋁合金

(1)用于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有　　　　;

(2)用作建筑、裝飾材料的有　　　　。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是(　　)

A.裝置漏氣

B.藥匙中放入的紅磷量不足

C.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒(méi)有立即塞緊瓶塞

D.紅磷燃燒結(jié)束后,沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH　　7（填“大于”或“小于”或“等于”）．

（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將　　（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入　　中，

（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為　　（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯　　色．

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同步練習(xí)冊(cè)答案