14．下列化肥中，從外觀即可與其它化肥區(qū)分的是（　　）
A．硝酸鉀B．碳酸鉀C．硫酸銨D．磷礦粉

分析 根據(jù)磷礦粉是灰白色的，硫酸鉀、氯化銨和氯化鉀都是白色的晶體，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硝酸鉀為白色晶體．
B、碳酸鉀為白色晶體．
C、硫酸銨為白色晶體．
D、磷礦粉是灰白色的固體．
硝酸鉀、碳酸鉀和硫酸銨從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查常見(jiàn)化肥簡(jiǎn)易鑒別，解題的關(guān)鍵是了解磷礦粉顏色與其它化肥的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題．

①儀器：a用途添加液體，b名稱錐形瓶．
②用氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合：CE（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，裝置A、B都可用作發(fā)生裝置，其中可以控制反應(yīng)進(jìn)行的是A（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
④同學(xué)們分析認(rèn)為③中剩余溶液中一定有氯化鈣，可能有鹽酸．為驗(yàn)證是否含有鹽酸，他們采用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出相同的結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案一取樣，加一枚生銹的鐵釘鐵銹溶解，溶液呈棕黃色有鹽酸
方案二取樣，滴加AgNO3溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀
上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是方案一（選填：“方案一”或“方案二”）；另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案不合理的原因：氯化鈣也能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生難溶于稀硝酸的白色沉淀．
“方案一”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系：
（1）“紙火鍋”是用紙制的容器代替盛放菜肴，酒精燃燒時(shí)，“紙火鍋”不燃燒，原因是溫度未達(dá)到著火點(diǎn)；火鍋的配菜有：魚(yú)片、豆腐、菠菜、紅薯粉絲等，其中富含維生素的是菠菜．
（2）在醫(yī)用的過(guò)氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則反應(yīng)中Fe2O3的作用是催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）17世紀(jì)中葉，人們開(kāi)始使用磷酸鹽礦石生產(chǎn)化肥，下列物質(zhì)中屬于磷肥的是C（填序號(hào)）．
    A．KNO3        B．CO（NH2）2        C．Ca（H2PO4）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
C．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
D．天然氣、乙醇均是可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲等于乙（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）t2℃時(shí)，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（4）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結(jié)晶方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組有關(guān)氣球變化的實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖：
（1）甲裝置：若該裝置的氣密性良好，則向a中加水會(huì)看到氣球脹大，并且一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化．
（2）乙裝置：若錐形瓶中裝有生石灰，由分液漏斗加入少量水，則氣球脹大的主要原因是氧化鈣與水反應(yīng)放熱，使氣體受熱膨脹．
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，通過(guò)發(fā)生化學(xué)變化使氣球脹大，且生成物之一屬于鹽類，則分液漏斗中的 液體可以是氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O或CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）用氫氣做燃料．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（3）用赤鐵礦石（含F(xiàn)e2O3）煉鐵．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
碘元素I；2個(gè)鎂離子2Mg2+；
3個(gè)鉀原子3K；4個(gè)二氧化碳分子4CO2；
氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O；
電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；．

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