化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列化學用語與其含義相符的是( 。
A、O2--氧氣
B、P--1個氮原子
C、Al--鋁離子
D、3N--3個氮元素
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行解答;
B、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,進行解答本題;
C、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.進行解答;
D、根據(jù)原子的表示方法,進行解答.
解答:解:A、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,可知O2表示氧氣分子,即氧氣;故A正確;
B、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,可知P表示1個磷原子;故B錯誤;
C、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.可知鋁離子表示為Al3+;故C錯誤;
D、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,可知3N表示3個氮原子;元素只講種類不講個數(shù),故D錯誤;
故選:A
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有兩瓶硝酸鈉溶液,一瓶是20℃的飽和溶液,一瓶是20℃的不飽和溶液,請你思考下列問題.
(1)如何確定哪一瓶是硝酸鈉的飽和溶液?
(2)通過哪些途徑能將硝酸鈉的飽和溶液轉化成硝酸鈉的不飽和溶液?

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科目:初中化學 來源: 題型:

做鎂帶在空氣中燃燒實驗時,小科同學發(fā)現(xiàn)生成物中有少量黑色固體.黑色固體是鎂和什么物質反應所產生的?他提出如下猜想:
猜想一:黑色固體可能是鎂和氮氣反應生成的產物;
猜想二:黑色固體可能是鎂和二氧化碳反應生成的產物.

為了驗證上述兩個猜想,小科設想:
(1)讓空氣通過A、B裝置,其中A裝置的作用是
 

(2)用C瓶收集通過A、B裝置后的氣體,并加入足量的紅磷燃燒;待C瓶冷卻后,再把點燃的鎂條放入C瓶中.
經過思考發(fā)現(xiàn),由于收集氣體時相關氣體的密度差異及C瓶冷卻后瓶內外氣壓差異,達不到預期效果.
于是他在老師的幫助下獲得了這種氣體,觀察到鎂帶在該氣本中燃燒并有淡黃色固體產生;然后用D瓶收集一瓶
 
氣體,把點燃的鎂條放入D瓶中,觀察到鎂帶在D瓶也能燃燒,同時有白色和黑色固體生成.
通過以上實驗,可得出結論:猜想
 
正確.他寫出了該反應的化學方程式:
 
,同時他對燃燒有了新的認識:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人體缺少某些微量元素,會影響健康,甚至引起疾病,以下疾病可能與缺鈣相關的是( 。
A、侏儒癥B、佝僂病
C、白內障D、甲狀腺腫大

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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀材料并回答問題:
材料一:通常食醋中約含3%~5%的醋酸.醋酸的化學式為CH3COOH,在溫度高于16.6℃時是一種無色液體,易溶于水,醋酸呈酸性,將鎂條、鋁粉等活潑金屬放入其中均能夠反應放出氫氣.
材料二:鈣是人體中的一種常量元素,人們每日必須攝入一定量的鈣.動物骨頭中含有磷酸鈣,但磷酸鈣難溶于水,卻能跟酸反應生成可溶性的鈣鹽.
(1)在10℃時,醋酸的狀態(tài)是
 
;
(2)醋酸的物理性質
 
,醋酸的化學性質
 

(3)生活中能否用鋁制品來盛放食醋?
 
,原因是
 
;
(4)人們在熬骨頭湯時,常常會加入少量食醋,這樣做的理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A-E是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇
 
(填字母),反應的化學方程式為:
 
,用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
.若選用B裝置制取某種氣體,請寫出發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)小明用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖F所示.在干燥管內的銅網(wǎng)上應盛 放
 
;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產生的后果是
 
,其原因是(用化學方程式表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氮氣、一氧化二氮、三氧化二氮中,都含有相同的
 
,在它們相同數(shù)目的分子中都含有相同數(shù)目的
 
,在磷和氧氣化合反應生成五氧化二磷的反應中,最小的粒子是
 
 
.氧原子的質量主要集中在
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

質子數(shù)相同,而核外電子數(shù)不同的兩種粒子可能是( 。
A、兩種不同的元素
B、兩種性質相同的粒子
C、兩種不同的原子
D、同種元素的兩種粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一個碳-12原子的質量為ng,鎂的相對原子質量為M,則m個鎂原子的質量為
 

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