5.下列各組變化中,全部都屬于化學(xué)變化的是(  )
A.酒精揮發(fā)、紙張燃燒B.鎂條燃燒、鐵鍋生銹
C.石蠟熔化、糧食釀酒D.動(dòng)物的呼吸作用、酒精溶解固體碘

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鎂條燃燒、鐵鍋生銹過(guò)程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化.
C、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、酒精溶解固體碘過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將一定質(zhì)量金屬M(fèi)的粉末放入盛有Cu(NO32溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈無(wú)色,繼續(xù)向燒杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,得藍(lán)色濾液和濾渣,根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有以下說(shuō)法:
①金屬活動(dòng)性順序:M>Cu>Ag
②濾液中一定含有M的陽(yáng)離子和Cu2+
金屬M(fèi)可能是Fe
④濾渣中一定含有Ag和Cu
③向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,可能產(chǎn)生白色沉淀
以上說(shuō)法中正確的是( 。
A.①②④B.②③⑤C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.二氧化碳與二氧化硫同為非金屬氧化物,某興趣小組用類比法進(jìn)行如下探究:
探究一:SO2的制取
(1)實(shí)驗(yàn)室常用固體亞硫酸鈉(Na2SO3)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,選擇發(fā)生裝置主要應(yīng)該考慮的因素是AB(填序號(hào),可多選).
A、反應(yīng)物的狀態(tài)  B、反應(yīng)條件  C、氣體密度  D、氣體溶解性
(2)探究二氧化硫性質(zhì),該興趣小組進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可推測(cè)SO2氣體的性質(zhì)有:①二氧化硫密度比空氣大;②二氧化硫能溶于水.
探究二:CO2和SO2性質(zhì)的比較
興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn),探究比較CO2和SO2的化學(xué)性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ
通入CO2通入SO2
品紅溶液無(wú)明顯變化紅色褪為無(wú)色
澄清石灰水白色渾濁白色渾濁
(3)由實(shí)驗(yàn)可知:
①二氧化硫能與澄清石灰水反應(yīng),生成亞硫酸鈣(CaSO3)和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
②鑒別CO2和SO2的方法是將氣體分別通入品紅溶液,紅色褪去的是二氧化硫,無(wú)明顯變化的是二氧化碳.
③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中NaOH溶液的作用是吸收尾氣,防止其污染空氣.
探究三 測(cè)定空氣中SO2的含量,探究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
【查閱資料】①碘水遇淀粉變藍(lán)色
②二氧化碳與碘水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI(SO2、I2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為64.254)
③我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中SO2最高濃度限值
SO2最高濃度限值(單位mg/m3
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.150.500.70
(4)測(cè)定步驟:
Ⅰ.檢查裝置的氣密性
Ⅱ.向試管中加入1g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0127%的碘水,用適量的蒸餾水稀釋,再滴入2-3滴淀粉溶液,配制成稀溶液.
Ⅲ.在指定地點(diǎn)用注射器抽取空氣140次注入上述試管中(假設(shè)每次抽氣500mL)由實(shí)驗(yàn)可知:
①當(dāng)溶液由藍(lán)色變成無(wú)色時(shí)反應(yīng)恰好完全
②由此可計(jì)算空氣中SO2的含量0.46mg/m3(結(jié)果精確至0.01),所測(cè)地點(diǎn)的空氣中SO2的含量屬于二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(填如表中所列舉的等級(jí)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如表歸納內(nèi)容全部正確的組別是( 。
A.解釋說(shuō)明B.化學(xué)與生活
①稀有氣體作保護(hù)氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
②O2、CO2化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
③眾人拾柴火焰高--可燃物越多,燃燒越旺
①蛋白質(zhì)、油脂、糖類都能為人體提供能量
②人體所需維生素量不多,但不能缺少
③玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料
C.化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字的含義D.方程式表示所述內(nèi)容
①H2O:一個(gè)水分子含有兩個(gè)氫原子
②$\stackrel{+2}{Ca}$:一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位正電荷
③$\stackrel{-2}{S}$:硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3
②治療胃酸過(guò)多Al(OH)3 +3HCl═AlCl3+3H2O
③鋁制品耐腐的原因:4Al+3O2═2Al2O3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大.10℃時(shí),50g水中最多能溶解5g甲物質(zhì),20℃時(shí),100g水中最多可溶解10g乙物質(zhì).則在15℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度( 。
A.相等B.甲大于乙C.甲小于乙D.無(wú)法比較

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間
B.由圖1 可知,火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點(diǎn)
C.由圖2 可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用CO2 滅火
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)3 個(gè)氮?dú)夥肿?N2,2 個(gè)鋁離子2Al3+
(2)硫酸銨的化學(xué)式為(NH42SO4,其中氮元素的化合價(jià)為-3.
(3)天然氣主要成分為甲烷,寫(xiě)出其在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.目前空氣中SO2的主要來(lái)源是化石燃料的燃燒,工業(yè)中有多種方法可減少SO2的排放.
方法一:燃燒前將燃料進(jìn)行脫硫處理;
方法二:燃燒中脫硫,例如活力發(fā)電廠用石灰石吸收廢氣中的SO2,反應(yīng)原理為2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2X+2CO2,X的化學(xué)式為CaSO4
方法三:燃燒后脫硫,例如硫酸廠排出的SO2尾氣用燒堿溶液吸收處理,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下填空:

(1)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是A;(填字母序號(hào))
(2)D粒子為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X=16;
(3)B為鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出它的離子符號(hào)Al3+

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同步練習(xí)冊(cè)答案