關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A．物質只能由分子構成 B．分子可分為原子，原子不可再分

C．相同原子可能構成不同分子 D．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

C

【解析】

試題分析：分子和原子兩種微粒都能構成物質，所以A錯誤，分子是由原子構成的，化學變化中分子可分為原子，原子不可再分，不在化學變化中原子還可以再分，所以B錯誤，化學變化中分子數(shù)目不一定發(fā)生變化，所以D錯誤，故選C.

考點：分子原子的概念和區(qū)別

練習冊系列答案
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下列物品中，屬于有機合成材料的是

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物質的性質決定用途。下列因果關系不成立的是

A．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

B．因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐

C．因為磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈

D．因為一氧化碳具有還原性，所以工業(yè)上用于煉鐵

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市靜安區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

請結合下列裝置圖回答問題：

①若向A裝置中通入純凈的氫氣，為檢驗反應產(chǎn)物，A裝置的右邊應與上面的 （21）（填字母）裝置連接，所選裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為 （22） 。

②若向A裝置中通入純凈的一氧化碳氣體，為檢驗反應產(chǎn)物，A裝置的右邊應與上面的（23） （填字母）裝置連接。僅用上述裝置進行實驗有明顯的安全隱患，要彌補這個缺陷，應采取的措施是 （24） 。

③現(xiàn)有一無色氣體，可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種組成。為確定其組成，按氣體通過的先后順序，連接的儀器依次是：氣體→A→B→C，實驗過程分析如下：

裝置A中黑色氧化銅粉末變紅色，該反應的化學方程式為 （25） ；裝置B中無明顯現(xiàn)象；裝置C中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式 （26） ；由上述實驗現(xiàn)象并不能確定原無色氣體中是否含有二氧化碳氣體，原因是 （27） 。

④如果氧化銅中混有銅粉，為了測氧化銅的質量分數(shù)，稱取m g樣品實驗，實驗過程中獲取兩組數(shù)據(jù)：Ⅰ．反應前后儀器a中質量減少w g；Ⅱ．吸收生成物的裝置中質量增加Q g。

假設還原氧化銅的反應充分，稱量準確，你認為應選擇 （28） 組的數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化銅的質量分數(shù)更好，理由是 （29） 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市靜安區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

FeO、Fe2O3、Fe3O4三種化合物中，與等物質的量鐵元素相結合的氧元素物質的量之比為

Ａ．6：9：8 Ｂ．12：8：9 Ｃ．2：3：6 Ｄ．1：3：4

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圖示實驗操作正確的是

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在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的物質是

A．硫粉 B．鐵絲 C．木炭 D．紅磷

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質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。

①下圖為某化學反應的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

由微粒甲“”聚集成的物質 (10) （填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應的甲、乙兩種反應物分子的個數(shù)比為 (11) ，此反應的基本反應類型為 (12) 。

②把a克鐵絲放在氧氣中完全燃燒，通過計算可知，生成四氧化三鐵b克，請寫出該反應的化學方程式 (13) ，請判斷a (14) b（填“＞”，“＜”或“﹦”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市黃浦區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

關于二氧化碳說法正確的是

A．實驗室制法：木炭燃燒 B．固態(tài)二氧化碳的俗名：干冰

C．對環(huán)境影響：形成酸雨 D．溶解度：隨溫度升高而變大

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