【題目】純堿（Na2CO3）是一種重要的鹽類物質(zhì)，在化學(xué)工業(yè)中用途極廣。小王同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進行了猜想，并設(shè)計實驗進行驗證。請你幫助她將下列實驗報告填寫完整。

猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論（或化學(xué)方程式）

猜想一：Na2CO3溶液顯堿性

取少量Na2CO3溶液于試管中，滴入2-3滴酚酞試液，振蕩

溶液顯堿性

猜想二：能與酸反應(yīng)

取少量溶液于試管中，然后滴加稀鹽酸

有大量氣泡產(chǎn)生

化學(xué)方程式

猜想三：能與Ca(OH)2反應(yīng)

向盛有少量Na2CO3溶液于試管中，滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

化學(xué)方程式

猜想四：能與BaC12反應(yīng)

能產(chǎn)生白色沉淀

Na2CO3+BaC12=BaCO3↓+2Na CI

反應(yīng)的基本類型為：

【答案】猜想一現(xiàn)象：酚酞變?yōu)榧t色；猜想二化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCL=2NaCl+CO2↑+H2O猜想三化學(xué)方程式為Ca（OH）2+ Na2CO3===2NaOH +CaCO3↓，猜想四實驗操作是將氯化鋇溶液滴入碳酸鈉溶液中 復(fù)分解反應(yīng)。

【解析】

試題分析：碳酸鈉的溶液顯示堿性所以遇到酚酞會變?yōu)榧t色；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，同時制的氫氧化鈉；Na2CO3+BaC12=BaCO3↓+2NaCI屬于復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個實驗：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)．實驗結(jié)束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色．

（1）寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）用pH試紙測定濾液的 pH=7。

（3）該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗：

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【作出猜想】猜想Ⅰ： ；猜想Ⅱ ；猜想Ⅲ 。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗①：取少量濾液于試管中，加入適量的純堿溶液，振蕩．

無明顯現(xiàn)象

猜想Ⅱ不成立

實驗②取少量濾液于試管中，滴加 溶液（寫溶質(zhì)的化學(xué)式），振蕩．

產(chǎn)生白色沉淀

猜想Ⅲ成立

【交流拓展】要使藍色溶液變成無色，還可以用不同于上述原理的方法，即在藍色溶液中加入 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】異極礦(主要化學(xué)成分為：Zn4Si2O7(OH)2·H2O)是中國特有礦石，可制成明貴的戒指、項鏈等裝飾品。下列關(guān)于Zn4Si2O7(OH)2·H2O的說法正確的是

A．氫、氧、鋅、硅四種元素的個數(shù)比為2：5：2：1

B．硅元素的化合價為+6

C．Zn元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．Zn4Si2O7(OH) 2·H2O易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）2014年4月，蘭州發(fā)生自來水苯污染事件，市政府迅速組織人員處理被污染的水，并及時向當(dāng)?shù)厝罕娞峁┣鍧嵉钠垦b礦泉水。

（1）向水廠沉淀池中投加活性炭，主要因為活性炭具有 性。

（2）礦泉水的pH = 7.5± 0.3 ，此礦泉水顯 （填“酸”、“堿”或“中”）性。

（3）保護水環(huán)境、真愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是 （填序號）。

a.大量使用化肥農(nóng)藥 b.既要節(jié)約用水，又要防止水體污染

c.生活污水直接排放 d.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。

溫度（℃）

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度g／100g水

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

（1）從上表你可以得到信息是________________（寫一條即可）。

（2）在20℃時，欲使一定量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取�?/span>兩種措施分別是___________________________________、____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）空氣和水是人類賴以生存的寶貴資源。

（1）空氣中含量最多的氣體是_________，它約占空氣總體積的________。

（2）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_______，生活中常用__________的方法降低水的硬度。

（3）從海水中提取粗鹽常用______（填“冷卻熱的飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”）的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）有關(guān)生活常識的說法中正確的是 (填序號)。

①活性炭可用做冰箱除味劑

②純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)

③“低碳”是指較低的二氧化碳排放

④提倡購物時少用塑料袋或不用塑料袋，以減少“白色污染”。

（2）現(xiàn)有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶，若要配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6％的NaCl溶液，還需要的儀器是 。

（3）如果將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別將會 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

（1）生活中可用 檢測飲用水是否為硬水；

（2）下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分攪拌后可得到溶液的是 （填序號）；

A．細沙 B．食用油 C．面粉 D．白糖

（3）某同學(xué)欲配制50g 8%的氯化鈉溶液。在量取水時俯視讀數(shù)，若其他環(huán)節(jié)均正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 8%（填“大于”或“小于”或“等于”）；

（4）鐵在氧氣中燃燒的實驗里，集氣瓶底放少量水的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(11分)通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動。請你一同參與：

（1）提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)?

（2）猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過討論認為樣品存征三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)：完全變質(zhì)。

（3）實驗探究：

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置。①取上層清液，滴入無色酚酞試液；②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸

①無色酚酞試液變紅

②_____________

部分變質(zhì)

①無色酚酞試液不變紅

②_____________

____________(2分)

①_____________

②沒有氣泡產(chǎn)生

____________(2分)

（4）小結(jié)與思考：

①小蔓同學(xué)根據(jù)上述實驗方案進行實驗．確定該樣品已部分變質(zhì)，請寫出實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。(3分)

②氫氧化鈣俗稱熟石灰。農(nóng)業(yè)上常用來_________________________。

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