2．某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如表．
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色紅紅黃黃綠綠綠
（1）該花汁可以（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水．
（3）石灰水暴露空氣中變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

分析 （1）根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，在酸堿性溶液中能顯示不同顏色的物質(zhì)可以用作酸堿指示劑；
（2）利用酸堿能中和原理分析；
（3）石灰水中的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水．

解答 解：（1）該花汁在酸堿性溶液中顯示不同的顏色，故可以用作酸堿指示劑；
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），則可以使用顯堿性的物質(zhì)涂抹，由于氫氧化鈉和氫氧化鈣具有腐蝕性，故使用肥皂水；
（3）石灰水中的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，從而導(dǎo)致溶液變質(zhì)，方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案為：（1）可以；
（2）肥皂水；
（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

點評 本題考查了酸堿指示劑和化學(xué)方程式的書寫的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于水的敘述正確的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素構(gòu)成
B．水是由氫原子和氧原子組成的
C．水分子是由一個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
D．水是由水分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是密封容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”表示不同種元素的原子．

（1）反應(yīng)前后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個C微粒（填序號），判斷依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
A、B、C、
（2）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在進(jìn)行了對蠟燭及其燃燒的探究活動后，同學(xué)們有如下說法，其中不正確的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒時產(chǎn)生明亮的火焰，同時放出較多熱量
B．蠟燭燃燒時冒出的黑煙與吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是同種物質(zhì)
C．蠟燭燃燒的生成物主要是水和二氧化碳
D．蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，其過程中同時有物理變化發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．1860年，英國化學(xué)家法拉第在為少年兒童所做的化學(xué)講座中用蠟燭和玻璃導(dǎo)管做了一個十分有趣的“子母火焰”實驗，如圖．
①他將玻璃導(dǎo)管的一端插入蠟燭火焰（母火焰）的中心部位后，把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處，發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰（子火焰）．
②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管，發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅．
③拿下導(dǎo)管去掉毛巾，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁附有冷凝的固體．
請根據(jù)以上實驗過程中的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是石蠟．
（2）子火焰中的可燃物是石蠟蒸氣，蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的性質(zhì)決定的，其中，化學(xué)性質(zhì)是石蠟具有可燃性，物理性質(zhì)是石蠟的熔點和沸點都較低；
（3）該實驗成功的關(guān)鍵有兩點：一是做該實驗時，導(dǎo)氣管不宜過長，否則不能產(chǎn)生子火焰，其原因是石蠟蒸氣在較長的導(dǎo)管中冷凝為固態(tài)；二是導(dǎo)氣管必須插入到母火焰的焰心處，若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰，其原因是母火焰的外焰部分石蠟燃燒充分，無石蠟蒸氣導(dǎo)出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯誤的是
選項待區(qū)分的物質(zhì)鑒別方法
A合成纖維和純羊毛取樣，分別灼燒，并聞氣味
BCaCl2溶液和NaCl溶液取樣，分別加入硝酸銀溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀
C稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別AgNO3溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀
D碳粉和氧化銅取樣，分別加入足量稀硫酸，觀察是否能溶解
（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為CuO；
（2）F的化學(xué)式為Fe2O3；
（3）寫出下列反應(yīng)方程式反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①某物質(zhì)燃燒產(chǎn)生大量白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，
②加熱混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是（　　）
A．NaCl、NaOH、NaNO3B．NaOH、H2SO4、KNO3
C．HCl、NaCl、Na2SO4D．NaCl、BaSO4、CuSO4

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