下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、酒精揮發(fā)B、食物腐爛C、火柴折斷D、固體粉碎
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、火柴折斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、固體粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、輪胎爆裂C、蔗糖溶解D、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于物理變化的是（　�。�
A、紅磷燃燒B、空氣經(jīng)過液化、蒸發(fā)，從中得到氮?dú)夂脱鯕?/span>C、一種分子變成另一種分子D、鐵絲在潮濕的空氣中生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、糧食釀酒B、洗菜C、酒精揮發(fā)D、葡萄榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、火柴折斷C、食物腐爛D、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、植物發(fā)生光合作用C、自行車日久出現(xiàn)生銹D、電解水得到氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，都屬于物理變化的一組是（　�。�
A、鐵器生銹  水果腐爛B、水的蒸發(fā)  水的電解C、石蠟融化  石蠟燃燒D、膽礬研碎  汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用鐵粉做某些食品的抗氧化劑B、白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑C、用碳素墨水寫文字檔案便于保存D、用活性炭除去冰箱異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和                。
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為               。
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為              。

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為                        。
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+             。

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