化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究.
查得資料:該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;其他成分遇到鹽酸時無氣體生成.
方案設(shè)計:小組的兩位同學(xué)提出了各自的設(shè)計方案
甲同學(xué):利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
乙同學(xué):也利用圖示裝置進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后,測定C裝置中反應(yīng)前后的質(zhì)量差,得出二氧化碳質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
小組同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)裝置還需要進(jìn)一步完善,在C裝置后他們又增加了一個裝置,你認(rèn)為他們增加的裝置是 (選填D或E),其目的是 .同時小組同學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計存在明顯的缺陷,你認(rèn)為此缺陷是 .
實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性;(2)打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;(3)關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞;(4)再次打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣;(5)過濾出沉淀,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗蠓Q量其質(zhì)量.
實驗過程中,C裝置應(yīng)該在實驗步驟 后(填序號)與B裝置連接,否則實驗結(jié)果 (填偏大、偏小或無影響).
進(jìn)行實驗:同學(xué)們分四組準(zhǔn)確稱取四份樣品,每份均為16.00g,按照實驗步驟分別進(jìn)行實驗,得到了如下的實驗數(shù)據(jù):
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
沉淀質(zhì)量(g) | 7.86 | 7.88 | 7.90 | 9.86 |
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為第四組同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確.造成數(shù)據(jù)偏差較大的原因可能是 :
A.實驗結(jié)束后通入空氣速度太快,裝置中的二氧化碳沒有完全吸收
B.沉淀過濾后沒有洗滌
C.沉淀沒有干燥直接稱量
D.稱量沉淀質(zhì)量時,砝碼與藥品位置放反了
(2)根據(jù)另外三組同學(xué)的BaCO3平均質(zhì)量,計算出了收集到的二氧化碳質(zhì)量為 g.
(3)計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算過程)
實驗反思:實驗后,有同學(xué)提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液可以直接得到碳酸鈣沉淀,稱量其質(zhì)量后即可算出質(zhì)量分?jǐn)?shù).大家討論后認(rèn)為用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣更好,請說出他們的理由 . (答出一點即可).
方案設(shè)計:根據(jù)實驗?zāi)康目梢灾,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,在C裝置后加一個吸收二氧化碳的裝置,可以據(jù)此解答.而乙同學(xué)的裝置中沒有干燥和除雜裝置,而使裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體等進(jìn)入而使實驗結(jié)果不準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題. 實驗步驟:為了防止錐形瓶中空氣中含有的二氧化碳進(jìn)入C裝置而被吸收,所以應(yīng)該在步驟(2)后再連接C裝置,可以據(jù)此解答該題. 進(jìn)行實驗:(1)A、若通入氣體速度過快則會使反應(yīng)不完全而使稱得的質(zhì)量減少; B、沉淀過濾后沒有洗滌,會使沉淀質(zhì)量增加; C、沉淀沒有干燥直接稱量,可以使稱得的質(zhì)量增加; D、由于1g以下用游碼,所以造成的誤差一般不會超過1g,可以據(jù)此判斷. (2)根據(jù)氫氧化鋇溶液和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合碳酸鋇的質(zhì)量可以求算出二氧化碳的質(zhì)量; (3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量可以求算出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 實驗反思:在吸收二氧化碳時,堿溶液的濃度越大越利于吸收,可以據(jù)此解答該題. | |
解答: | 解:方案設(shè)計:根據(jù)實驗?zāi)康目梢灾,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,在甲同學(xué)的方案中應(yīng)該在C裝置后加一個吸收二氧化碳的裝置,所以應(yīng)該選擇E裝置.而乙同學(xué)的裝置中沒有干燥和除雜裝置,而使裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體等進(jìn)入而使實驗結(jié)果不準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題. 實驗步驟:為了防止錐形瓶中空氣中含有的二氧化碳進(jìn)入C裝置而被吸收,所以應(yīng)該在步驟(2)后再連接C裝置. 進(jìn)行實驗:(1)A、若通入氣體速度過快則會使反應(yīng)不完全而使稱得的質(zhì)量減少,故A不對; B、沉淀過濾后沒有洗滌,會使沉淀質(zhì)量增加,故B正確; C、沉淀沒有干燥直接稱量,可以使稱得的質(zhì)量增加,故C正確;D、由于1g以下用游碼,所以造成的誤差一般不會超過1g,故D不對. 故選BC. (2)設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O 44 197 x 7.88g
解得:x=1.76g (3)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為y CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 y 1.76g
解得:y=4g 所以碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=25% 答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%. 實驗反思:在吸收二氧化碳時,堿溶液的濃度越大越利于吸收,氫氧化鋇的溶解性比氫氧化鈣的溶解性好,所以更容易吸收二氧化碳,所以用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣溶液更好. 故答案為: 方案設(shè)計:E;防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置影響實驗測定;揮發(fā)的氯化氫氣體等也進(jìn)入了C 裝置. 實驗步驟:2;偏大. 進(jìn)行實驗:(1)BC;(2)1.76. (3)25%. 實驗反思:氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣,更容易完全吸收二氧化碳. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
品名:XX“暖寶寶” 成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等 內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布 外袋材料:不透氣塑料 用法:臨時用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上.打開外袋后保持溫暖12小時. |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量被吸起來的黑色粉末加水溶解后過濾,取所得濾液置于試管中,滴加少量 硝酸銀 硝酸銀 溶液和稀硝酸 稀硝酸 ,(均填名稱) |
① 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生白色沉淀 ,② 白色沉淀不溶解 白色沉淀不溶解 ; |
含有氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
沉淀質(zhì)量(g) | 7.86 | 7.88 | 7.90 | 9.86 |
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