【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的自然資源.小華收集到一瓶渾濁的河水,模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)加入明礬的作用是 , 操作①的名稱是 , 若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫序號(hào)).
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),該過(guò)程主要是變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(3)小華取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是水.操作③應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小華重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . 降低水的硬度,生活中最簡(jiǎn)便的方法為
(4)愛(ài)護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有(填字母序號(hào)).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.將生活廢水排入河流
D.禁止使用化肥和農(nóng)藥.

【答案】
(1)吸附沉降;過(guò)濾;ac
(2)II;物理
(3)硬;I;有較多泡沫產(chǎn)生;煮沸
(4)AB
【解析】解:(1)加入明礬的作用是吸附沉降,過(guò)濾可以將固體和液體分離,所以操作①的名稱是過(guò)濾,經(jīng)過(guò)過(guò)濾液體仍然渾濁,則可能是濾紙破了或液面高于濾紙邊緣,故選:ac;(2)經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到的水還含有有色或有異味的物質(zhì),要經(jīng)過(guò)活性炭吸附才能除去,故操作②應(yīng)選擇裝置Ⅱ,該過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,所以是物理變化;(3)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,當(dāng)加入肥皂水后,會(huì)出現(xiàn)許多浮渣,因此液體D是硬水;要使硬水變成蒸餾水,必須經(jīng)過(guò)蒸餾,故小發(fā)應(yīng)選裝置Ⅰ;經(jīng)過(guò)操作③(蒸餾)以后可得蒸餾水,不含有可溶性鈣、鎂化合物,因此再加入肥皂水時(shí)就看不到浮渣了,反而有許多泡沫;(4)A、洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,符合要求,故A正確;
B、用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地,符合要求,故B正確;
C,將生活廢水排入河流,會(huì)污染河流,故C錯(cuò)誤;
D、禁止使用化肥和農(nóng)藥,不符合現(xiàn)實(shí),故D錯(cuò)誤.
故選:AB.所以答案是:(1)吸附沉降,過(guò)濾,ac;(2)Ⅱ,物理;(3 )硬,Ⅰ,有較多泡沫產(chǎn)生,煮沸;(4)AB.
【考點(diǎn)精析】掌握過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)和硬水與軟水是解答本題的根本,需要知道過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列常用儀器的操作方法正確的是( )
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒(méi)及時(shí)蓋瓶塞
C.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
D.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

①寫出 a、b儀器的名稱:a , b
②實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填編號(hào)),試管口要放一團(tuán)棉花,其作用是 . 該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 , 基本反應(yīng)類型是
③采用過(guò)氧化氫制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用(填編號(hào)),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
④裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從端通入.
⑤實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖G所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:、
⑥裝置的氣密性是保證氣體實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列圖示操作中,不能用于檢查氣密性的是

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【題目】丙氨酸是一種常見(jiàn)的氨基酸,其化學(xué)式為C3HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量是89.下列說(shuō)法正確的是( )
A.丙氨酸屬于無(wú)機(jī)化合物
B.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3:1
C.丙氨酸化學(xué)式中x=7
D.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子

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【題目】“民以食為天”.下列過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是( )
A.碾米
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C.洗菜
D.釀酒

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【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出儀器C的名稱:
(2)請(qǐng)你用上面儀器中的(填儀器標(biāo)號(hào))組裝一套用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的(填儀器標(biāo)號(hào)).根據(jù)你的裝置寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
(3)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NO+O2NO2 . 利用圖2所示儀器Ⅰ、Ⅱ,可收集純凈的NO氣體,收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中,然后用膠管將(填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.

(4)實(shí)驗(yàn)室如要點(diǎn)燃?xì)錃猓c(diǎn)燃前需驗(yàn)純氫氣,驗(yàn)純的方法是
(5)圖3是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),試管容積為30mL.實(shí)驗(yàn)前,反復(fù)推拉注射器活塞,活塞都回到原處.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器活塞前沿停在20mL刻度處,充分反應(yīng)后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在mL刻度處.

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【題目】近年來(lái)三鹿集團(tuán)等部分不法廠家在乳制品中添加三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6),導(dǎo)致大量嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石.下列有關(guān)三聚氰胺的說(shuō)法,不正確的是( )
A.三聚氰胺是化合物
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D.一個(gè)三聚氰胺分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氮原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的

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B.鍶屬于非金屬元素
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D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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