16．乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列敘述正確的是（　�。�
A．乙酸乙酯是有14個(gè)原子構(gòu)成
B．乙酸乙酯中含有一個(gè)氧分子
C．乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：1：16
D．一個(gè)乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2：4：1

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析；
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析；
D．根據(jù)一個(gè)乙酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構(gòu)成的，1個(gè)乙酸乙酯分子中含有14個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B．乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構(gòu)成的，乙酸乙酯分子是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的，其中不含氧分子，故錯(cuò)誤；
C．乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D．一個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2：4：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．小李同學(xué)在做以下實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別出現(xiàn)了一些意外現(xiàn)象，請(qǐng)你幫忙分析造成這些現(xiàn)象的可能原因，各寫(xiě)兩點(diǎn)：
（1）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管破裂，其原因可能是：
①試管外壁有水，②試管受熱不均勻．
（2）在做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾液仍然渾濁，其原因可能是：
①濾紙破損，②液面高于濾紙邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．硫化氫氣體（H2S）是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，可形成一種酸溶液（氫硫酸）．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵（固體）跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體能溶于水，這是硫化氫的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色
③實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，應(yīng)選用的裝置固液常溫型，向上排空氣法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．將25g石灰石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng)）后稱(chēng)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g．
（1）反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為8.8g     
（2）計(jì)算所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．向硝酸亞鐵和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．請(qǐng)猜測(cè)濾渣的成分并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能存在的物質(zhì)是否存在．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．探究燃燒條件：若B處盛放木炭．
Ⅰ．先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，目的是趕走裝置內(nèi)的空氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)B、C處沒(méi)有明顯變化；說(shuō)明加熱后沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）二氧化碳生成．
Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒(méi)有明顯變化；說(shuō)明在常溫下，碳與氧氣不能（填“能”或“不能”）反應(yīng)；
Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．說(shuō)明加熱后有（填“有”或“沒(méi)有”）二氧化碳生成．
（1）Ⅰ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是要有充足的氧氣；Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末．在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為固體由紅色變?yōu)楹谏�，尾氣處理的方法為將酒精燈放于�?dǎo)管口點(diǎn)燃尾氣．
C處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Fe+3O2↑，該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為供給呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．光明中學(xué)的幾名同學(xué)，進(jìn)行了“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”的探究活動(dòng)．
（1）煤、石油、天然氣是人類(lèi)社會(huì)重要的自然資源．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭，化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視．所以，開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源成為越來(lái)越迫切的要求．
（3）人們將化石燃料通過(guò)化學(xué)工藝可以制造和合成價(jià)值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料和合成橡膠等．其中，塑料屬于有機(jī)合成材料，隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”．
（4）人類(lèi)對(duì)化石燃料的大量使用，造成了愈加嚴(yán)重的空氣污染，其中SO2的大量排放會(huì)造成酸雨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．從K、Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①兩個(gè)鈣離子2Ca2+；
②3個(gè)氨氣分子3NH3；
（2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①造成“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)是CO2；
②一種復(fù)合肥是KNO3；
③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH；
④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有機(jī)物無(wú)論以何種比例混合，只要混合物的總質(zhì)量一定，完全燃燒時(shí)消耗氧氣，生成二氧化碳的量均保持不變的組合是（　�。�
①乙醇  ②乙烷  ③乙酸  ④葡萄糖 ⑤蔗糖．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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