實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w通常用(  )
A.大理石與稀硫酸B.碳在氧氣中點(diǎn)燃C.石灰石與稀鹽酸D.高溫煅燒石灰石
C
A、大理石與稀硫酸反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故A不正確;
B、碳在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w速度很慢,在氧氣中燃燒劇烈,但操作繁瑣,不易收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w;故B不正確.
C、石灰石與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速度適中,操作安全方便,便于收集;故C正確.
D、高溫煅燒石灰石,條件在實(shí)驗(yàn)室中難以滿足,故D不正確.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

碳家族是化學(xué)世界中最龐大的家族,碳及其化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)圖為元素周期表中有關(guān)碳元素的信息,碳元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為                
(2)含碳的化合物被稱為有機(jī)化合物,有機(jī)高分子材料應(yīng)用廣泛.下列用品,利用合成有機(jī)高分子材料的是           (填字母序號(hào)).

(3)二氧化碳的循環(huán)對(duì)于地球環(huán)境有著重要的影響.二氧化碳主要來(lái)源于化石燃料的燃燒,化石燃料包括天然氣、煤,其中天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為                               
(4)工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO,其基本過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出):

①反應(yīng)II分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于             
②分離室中進(jìn)行的操作是     
③下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述中,不正確的有     (填字母序號(hào)).
A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B.“分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C.整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D.能量消耗大是該捕捉技術(shù)有待解決的問(wèn)題.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途不正確的是
A.干冰用于人工降雨B.碳酸鈣用作發(fā)酵粉
C.活性炭用作凈水劑D.稀鹽酸用于除鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下物質(zhì)的用法你認(rèn)為不對(duì)的是(  )。
A.干冰用作制冷劑B.鐵制容器盛裝鹽酸或硫酸銅溶液
C.活性炭用作吸附劑D.氯化鈉用作調(diào)味劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖表示各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中F為參與植物光合作用的氣體,B溶液的溶質(zhì)中含有三種元素。

(1)根據(jù)推斷,將下列字母所代表的物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)空格內(nèi):
D.___________, E.___________;
(2)寫(xiě)出固體A和溶液B反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________;
寫(xiě)出F與溶液G反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
(3)上述轉(zhuǎn)化所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中,沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是      。
A.化合反應(yīng)、分解反應(yīng)       B.分解反應(yīng)、置換反應(yīng)
C.置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)     D.復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列五種物質(zhì):①石灰水②生石灰③石灰石④熟石灰⑤石灰乳。其中主要成分為同一種物質(zhì)的是( 。
A.①③⑤B.①④⑤C.③④⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室研究一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的裝置圖:A處的現(xiàn)象是______.B處化學(xué)方程式______.C裝置的作用是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

1860年,英國(guó)化學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:
(1)子火焰的可燃物是______,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是______.
(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng),且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:①______;
②______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.磷在空氣燃燒,黃白光、放熱、白色煙霧
B.鐵在純氧中燃燒,紅色火焰、放熱,產(chǎn)生黑色固體
C.木炭在純氧中燃燒,白光、放熱,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁
D.硫在空氣中燃燒,淡藍(lán)色火星、放熱,產(chǎn)生刺激性臭味氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案