推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.中和反應(yīng)一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
D.二氧化碳能滅火,所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳
C
【解析】
試題分析:A.對分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的分子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同.故A錯; B.中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),有鹽生成的反應(yīng)不一定是酸和堿反應(yīng),如金屬氧化物和酸反應(yīng),故B錯; C.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子,例如中子不帶電,故C正確;D.氮氣既不能燃燒也不支持燃燒,所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳,故D錯。
考點:物質(zhì)的元素組成;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);中和反應(yīng)及其應(yīng)用;原子的定義與構(gòu)成;分子的定義與分子的特性
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省許昌市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列各組物質(zhì)同時加到水中,能大量共存的是( )
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、BaCl2
C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.FeCl3、NaCl、KOH
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省平頂市九年級第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)含磷洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化,因此我們提倡使用無磷洗滌劑.Na5P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 _________ .
(2)生活中硬水變成軟水的方法是 _________
(3)ClO2常用于水的消毒,ClO2中氯元素的化合價為 _________ 價.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省平頂市九年級第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關(guān)系如圖所示,其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省平頂市九年級第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國“神舟十號”飛船上,根據(jù)航天員口味不同,制定了個性食譜,新增了下列幾種太空食品,其中富含蛋白質(zhì)的是( )
A.酸奶B.小米粥C.新鮮水果D.粽子
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南南陽七校九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工業(yè)廢水中,充分反應(yīng)后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;濾液中一定含有的金屬離子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南中考化學(xué)調(diào)研(二)試卷(解析版) 題型:簡答題
(4分)某同學(xué)利用下圖裝置進行如下實驗。
(1)欲探究分子在不斷運動,觀察到B燒杯內(nèi)溶液變成紅色,請推測A、B燒杯內(nèi)盛放的溶液可能是什么?(答出一種組合即可)為使探究更嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)如何改進該實驗?
(2)若A中盛放硝酸銀溶液,B中盛放濃鹽酸,該實驗現(xiàn)象是什么?
并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河北省唐山市路南區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)知識應(yīng)用的說法正確的是
A.稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中
B.用洗潔精去除油污,利用的是洗潔精的乳化作用
C.地面上的工作人員發(fā)射超聲波實現(xiàn)對月球車的控制
D.潛水艇通過改變自身所受的浮力大小實現(xiàn)上浮和下沉
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