下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，其中說法中正確的是（ ）

A. 溫度計內(nèi)的汞柱液面上升是因為汞原子的體積變大

B. 魚、蝦能在水中生存是因為氧氣極易溶于水

C. 在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑能改變反應(yīng)的速率

D. 質(zhì)子、中子和電子能構(gòu)成原子，所以原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的認識，正確的是（ ）

A. 在1.01×105Pa，-218.4℃，氧氣變?yōu)榘咨难┗罟腆w

B. 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

C. 分離液態(tài)空氣能制得液氧，說明液氧的沸點比液氮低

D. 魚、蝦等能在水中生存，說明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

水是重要的自然資源。圖中圖1實驗涉及到的一種凈水方法是_____；圖2實驗中，可用_____區(qū)分兩個試管中的水。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟：

（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心_____。

通過學(xué)習(xí)，我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時，必須使用酒精燈的___________進行加熱。

（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____________。（寫一點）

（3）猜想和驗證

查閱資料：CO能將燒黑的銅絲變紅色。

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)Ⅰ：焰心氣體含CO2

在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯

_________

假設(shè)Ⅰ不成立

假設(shè)Ⅱ：焰心氣體含CO

用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口

燒黑的銅絲變成紅色

_________

假設(shè)Ⅲ：焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一根較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點燃．

_________

假設(shè)Ⅲ成立

取下長玻璃管，打開濕毛巾．

導(dǎo)管中有_______

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是元素周期表中1～18號元素的相關(guān)信息，請認真分析并回答下列問題。

（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。俄國的化學(xué)家_____________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

（2）原子序數(shù)為5的元素的名稱是________，它位于元素周期表中第_________周期。

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為16的元素的原子容易____________(填“得到”或“失去”)電子，所形成的粒子的符號是________。

（4）如圖是溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，那么，其中n為______，分析氟原子和溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析，可以發(fā)現(xiàn)：由于氟原子和溴原子的_________________相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似；

(5)對1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析，可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律，如在同一周期，從左到右，核外電子數(shù)依次遞增。請再總結(jié)出其它規(guī)律，并寫出其中一條：______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年“中國水周”活動的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法中不符合這一主題的是

A. 推廣節(jié)水型生活用水器具，提高生活用水效率

B. 進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼，水分能充分吸收，有利節(jié)約用水

D. 樹立惜水意識，開展水資源警示教育

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

為了測定黃銅樣品（假設(shè)只含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，某化學(xué)小組進行了如下實驗：

（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為19．6%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是__g；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________；

（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為________；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為______________；

（5） 向濾液中加入209．4g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 魚池將水噴向空中，為了增大氧氣的溶解度

B. 在元素周期表中，同一周期從左至右原子序數(shù)依次遞增

C. 燃燒不一定有氧氣參加

D. 在近代，道爾頓建立了原子學(xué)說

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，出現(xiàn)的情況是

A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變 B. 生成氧氣的量不變

C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增加 D. 反應(yīng)速率不變

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同步練習(xí)冊答案