【題目】有一包固體粉末,可能含有、、、、中的一種或幾種。為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體粉末加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液;②向?yàn)V液中滴加酚酞,溶液變紅。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.粉末中一定不含
B.粉末中一定含有、、
C.粉末中一定含有
D.粉末中一定含有、
【答案】BC
【解析】
取少量固體粉末加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液,由此可知,粉末中一定不含FeCl3(氯化鐵溶液顯黃色),一定含有碳酸鈉和氯化鈣(碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉);②碳酸鈉和氫氧化鉀溶液均顯堿性,能使酚酞溶液變紅。故向?yàn)V液中滴加酚酞,溶液變紅,可能是過(guò)量的碳酸鈉使酚酞溶液變紅,也可能是氫氧化鉀使酚酞溶液變紅,故是否含有氫氧化鉀無(wú)法確定。粉末中是否含有氯化鈉無(wú)法確定。
A、由分析知,粉末中一定不含FeCl3,正確;
B、由分析知,粉末中是否含有KOH無(wú)法確定,錯(cuò)誤;
C、由分析知,粉末中是否含有NaCl無(wú)法確定,錯(cuò)誤;
D. 由分析知,粉末中一定含有NaCO3、CaCl2,正確。
故選BC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷,用膠塞塞住,并推入到玻璃管中部,記下位置。 置于900C的開水上方加熱白磷,白磷燃燒,現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,膠塞移動(dòng)路徑是_____,最后停留在刻度為_____處,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些氣體的微觀示意圖,圖中“”和“”分別表示不同的原子。
(1)其中表示純凈物的有____________(填序號(hào),后同),表示混合物的有_________能表示氫氣和氧氣的混合氣的是③,能表示氦氣和氖氣的混合氣的是_____,能表示金屬鐵的是_____能表示氮?dú)獾氖?/span>_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出帶有序號(hào)儀器的名稱:①_______________,②______________。
(2)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的_________裝置(填字母),當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是_______________________。
(3)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,但無(wú)其它明顯現(xiàn)象。若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案合理的是___________(填序號(hào))。
① 取少量燒杯中液體滴加無(wú)色酚酞
② 取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸
③ 取少量燒杯中液體滴加足量石灰水
(4)用C裝置制取了一瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體(純凈物),試用最簡(jiǎn)便的方法確定氣體的成分_______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_______
(2)請(qǐng)將圖 A 裝置補(bǔ)畫完整_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______,其發(fā)生裝置可選擇 _______
(4)若用氯酸鉀制取一瓶純凈的氧氣(不考慮水蒸氣),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填裝置編號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _______。
(5)如圖裝置可用來(lái)收集氣體,試回答下列問(wèn)題:
若用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 _______導(dǎo)管口通入;若用排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從________導(dǎo)管口通入。若用排空氣法收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述該氣體的驗(yàn)滿方法_______。
(6)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置、收集裝置應(yīng)選擇 _______。(填裝置編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng),過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①鋁片表面附著一層紅色固體 ②鋁片表面意出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱 ③袋杯底部出現(xiàn)紅色固體和白色沉淀 |
(1)打磨鋁片的目的是__________________。
(2)現(xiàn)象①③中的紅色固體是同種物質(zhì),請(qǐng)寫出現(xiàn)象①的化學(xué)方程式________________。
(3)經(jīng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)象②中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn),pH_______7,證實(shí)了甲的猜想。
(4)探究現(xiàn)象③中白色沉淀的化學(xué)成分。乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
(查閱資料)CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-,Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌。洗滌的目的是______________。
②向白色沉淀中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
I.用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該溶液中含有________ |
II.將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間 | __________________ | 該溶液中含有Cu(NH3)2+ |
(得出結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色沉淀是CuCl。
(反思與評(píng)價(jià))Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢。
I.丙同學(xué)猜測(cè):可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。為了驗(yàn)證猜想,他取Cu與15%的CuCl2溶液混合,結(jié)果無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。他又分析了Al和CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再次將打磨過(guò)的Al片插入盛有15%的CuCl2溶液的試管,并將試管置于冰水中,發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯減少。于是他將Cu與15%的CuCl2溶液的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),從而證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)能生成CuCl,改進(jìn)的方法是____________,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
II.丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮____________對(duì)Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含氟鈣配方的牙膏能有效預(yù)防齲齒。如圖是氟在周期表中相關(guān)信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氟的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(2)氟屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子(填“得到”或“失去”)。
(4)用化學(xué)符號(hào)表示:① 2個(gè)氟離子_____; ② 氟化鈣_____。
(5)氟氣與氫氣在點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)生成氟化氫,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。
①該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。
②氟氣的化學(xué)式為_____。
③從圖中可認(rèn)識(shí)到,在化學(xué)反應(yīng)中,分子與原子的區(qū)別是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 乙、丁屬于氧化物
B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2N2+H2O
C. 甲物質(zhì)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成
D. 反應(yīng)前后,原子種類、原子數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向無(wú)色液體A中加入黑色固體B,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C,收集一瓶氣體C,取少量黃色粉末D點(diǎn)燃放入該瓶氣體中,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E,試回答:
(1)A、B、C、D、E各是什么物質(zhì):A______,B______,C_______,D______,E______;
(2)寫出A與B混合產(chǎn)生氣體C的反應(yīng)文字表達(dá)式_______________,屬于______反應(yīng)。
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