甲、乙、丙三位同學分別取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反應,所得數(shù)據(jù)如下:
取用金屬混合物的質(zhì)量/g 10 10 20
取用稀硫酸的質(zhì)量/g 100 120 100
反應后過濾得到干燥固體的質(zhì)量/g 2 2 12
計算:(1)
 
同學所做的試驗是恰好完全反應.
(2)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù);
(3)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
分析:根據(jù)鐵和銅與酸的反應進行分析,鐵能與稀硫酸反應生成氫氣,銅不與稀硫酸反應生成氫氣,取10g混合物,與100g硫酸和120g硫酸反應都剩余2g固體,則可以判斷10g混合物中含有銅的質(zhì)量為2g,含鐵的質(zhì)量為8g,取20g混合物,與100g硫酸反應剩余12g固體,則說明與8g鐵反應需要硫酸的質(zhì)量為100g,然后根據(jù)反應的化學方程式求硫酸亞鐵和稀硫酸的質(zhì)量.
解答:解:(1)取20g混合物,與100g硫酸反應剩余12g固體,則說明與8g鐵反應需要硫酸的質(zhì)量為100g,所以甲同學取的金屬混合物與硫酸恰好完全反應;
(2)取10g混合物,與100g硫酸和120g硫酸反應都剩余2g固體,說明混合物中鐵全部參加反應,可以判斷10g混合物中含有銅的質(zhì)量為2g,含鐵的質(zhì)量為8g,所以混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為:
8g
10g
×100%=80%;
(3)設(shè)與8g鐵反應需要硫酸的質(zhì)量為y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56  98
8g   y
 
56
8g
=
98
y

  y=14g
稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為:
14g
100g
×100%=14%
答:(2)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%,
(3)該稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為14%.
故答案為:
(1)甲;(2)80%;(3)14%.
點評:本題考查了根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求混合金屬中金屬的含量以及所用酸的質(zhì)量分數(shù)和生成物的質(zhì)量,完成此題,首先要能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)確定參加反應的物質(zhì)的量,然后進行計算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?昆明)某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知,長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化.該小組同學想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度,設(shè)計了如下實驗探究方案,請據(jù)此回答相關(guān)問題.
(猜想或假設(shè))溶液的pH可能為:①pH=7,②pH>7,③
pH<7
pH<7

(設(shè)計和實驗)組內(nèi)同學分另外進行了如下實驗:
甲同學:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕.然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
丙同學:將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
(評價與反思)甲、乙、丙三位同學中操作正確的只有一位,指出另兩位同學的操作錯誤:
①乙同學的錯誤是將pH試紙潤濕
①乙同學的錯誤是將pH試紙潤濕
;
丙同學的錯誤是將pH試紙直接浸入待測溶液中
丙同學的錯誤是將pH試紙直接浸入待測溶液中

(結(jié)論與分析)該小組同學根據(jù)實驗得出以下結(jié)論:
①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽;
②凡是鹽的溶液都顯酸性.
你認為上述結(jié)論錯誤的是第
條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,
例:
氯化鈉屬于鹽,但其溶液呈中性
氯化鈉屬于鹽,但其溶液呈中性
(合理答案均可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知,長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化.該小組同學想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度,設(shè)計了如下實驗探究方案,請據(jù)此回答相關(guān)問題.
(猜想或假設(shè))溶液的pH可能為:①pH=7,②pH>7,③________.
(設(shè)計和實驗)組內(nèi)同學分另外進行了如下實驗:
甲同學:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕.然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
丙同學:將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
(評價與反思)甲、乙、丙三位同學中操作正確的只有一位,指出另兩位同學的操作錯誤:________;
②________.
(結(jié)論與分析)該小組同學根據(jù)實驗得出以下結(jié)論:
①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽;
②凡是鹽的溶液都顯酸性.
你認為上述結(jié)論錯誤的是第________條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,
例:________(合理答案均可).

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年魯教版九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知,長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化.該小組同學想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度,設(shè)計了如下實驗探究方案,請據(jù)此回答相關(guān)問題.
(猜想或假設(shè))溶液的pH可能為:①pH=7,②pH>7,③______.
(設(shè)計和實驗)組內(nèi)同學分另外進行了如下實驗:
甲同學:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕.然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
丙同學:將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
(評價與反思)甲、乙、丙三位同學中操作正確的只有一位,指出另兩位同學的操作錯誤:______;
②______.
(結(jié)論與分析)該小組同學根據(jù)實驗得出以下結(jié)論:
①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽;
②凡是鹽的溶液都顯酸性.
你認為上述結(jié)論錯誤的是第______條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,
例:______(合理答案均可).

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科目:初中化學 來源:2012年云南省曲靖市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知,長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化.該小組同學想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度,設(shè)計了如下實驗探究方案,請據(jù)此回答相關(guān)問題.
(猜想或假設(shè))溶液的pH可能為:①pH=7,②pH>7,③______.
(設(shè)計和實驗)組內(nèi)同學分另外進行了如下實驗:
甲同學:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕.然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
丙同學:將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
(評價與反思)甲、乙、丙三位同學中操作正確的只有一位,指出另兩位同學的操作錯誤:______;
②______.
(結(jié)論與分析)該小組同學根據(jù)實驗得出以下結(jié)論:
①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽;
②凡是鹽的溶液都顯酸性.
你認為上述結(jié)論錯誤的是第______條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,
例:______(合理答案均可).

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科目:初中化學 來源:2008年云南省昆明市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?昆明)某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知,長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化.該小組同學想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度,設(shè)計了如下實驗探究方案,請據(jù)此回答相關(guān)問題.
(猜想或假設(shè))溶液的pH可能為:①pH=7,②pH>7,③______.
(設(shè)計和實驗)組內(nèi)同學分另外進行了如下實驗:
甲同學:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕.然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
丙同學:將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH<7.
(評價與反思)甲、乙、丙三位同學中操作正確的只有一位,指出另兩位同學的操作錯誤:______;
②______.
(結(jié)論與分析)該小組同學根據(jù)實驗得出以下結(jié)論:
①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽;
②凡是鹽的溶液都顯酸性.
你認為上述結(jié)論錯誤的是第______條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,
例:______(合理答案均可).

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