實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置，請(qǐng)回答下列問題：

①石灰石�、谙×蛩帷、鄱趸i　④高錳酸鉀�、菹←}酸�、捱^氧化氫溶液

(1)小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，她選擇E裝置收集氧氣，如果a與b相連，c端排出的物質(zhì)主要是_ _。

(2)小東的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，則他選擇的藥品是__(填序號(hào))，用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是_ _。


2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑氧氣①⑤

將燃著木條放置于集氣瓶口，如木條熄滅則證明已收集滿


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片，這是目前世界上人工制得的最薄的材料，如圖所示。下列有關(guān)石墨片的說法錯(cuò)誤的是( )

A．石墨片是一種單質(zhì)

B．石墨片與C60是同種物質(zhì)，具有導(dǎo)電性

C．在一定條件下，石墨片可還原氧化銅

D．石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_ _。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是_ _(填字母序號(hào)，下同)。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__，選用的發(fā)生裝置是_ _。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是對(duì)氯氣性質(zhì)的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③能與水發(fā)生反應(yīng)；④常溫下是一種氣體；⑤能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)；⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是__(用序號(hào)回答)。

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實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，不正確的是(  )

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化學(xué)反應(yīng)6CO2＋6H2OX＋6O2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式( )

A．C6H12　　　　　　　B．C6H12O

C．C6H12O6  D．C3H6O3

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把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是(  )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a和c是反應(yīng)物  B．d一定是催化劑

C．X＝2.0 g  D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知：Ca(HCO3 )2CaCO3＋CO2↑＋H2O。下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)(該過程的CaCO3不分解)，其中不正確的是( )

A

B

C

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

A         B        C           D          E

（1）若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           （填裝置的序號(hào)）。

（2）若要制取二氧化碳，在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入       。若要獲得干燥的二氧化碳，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放          （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從    端進(jìn)入（填“b”或“c”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為c裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                            。

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