【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)重要途徑。下面讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)：c_____；g_____

（2）用量筒量取液體體積時(shí)，視線(xiàn)要___________________；

（3）遇到安全事故要及時(shí)、正確處理。比如：濃硫酸沾到皮膚上________（填序號(hào)）；

A．用干布擦凈 B．涂抹氫氧化鈉溶液

C．先用大量水沖洗，再涂上3%-5% 的碳酸氫鈉溶液

（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余藥品要正確處理。下列處理方法中，你的選擇是_____（填序號(hào)）

A．放回原瓶，防止浪費(fèi)

B．放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi)

C．倒入水池，用水沖走

【答案】坩堝鉗；蒸發(fā)皿與凹液面的最低處保持水平；CB

【解析】

根據(jù)量筒的使用方法，濃硫酸的性質(zhì)及不慎在皮膚上濺了一些濃硫酸的處理方法，剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析。

（1）圖中儀器的名稱(chēng)，c是坩堝鉗，g 是蒸發(fā)皿；

（2）取用一定量的液體常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積；

（3）濃硫酸溶于水放出大量的熱，并有強(qiáng)烈的腐蝕性，濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)迅速用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故選C；

（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品不可放回原瓶、不可隨意丟棄、不能拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放在指定的容器中，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）儀器①的名稱(chēng)是________，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是________．

（2）B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途：

①集氣：用排水法收集氧氣，可在B裝置裝滿(mǎn)水后，使氧氣從________（填“a”或“b”）口進(jìn)入；

②儲(chǔ)氣：若要將儲(chǔ)存在B中的氧氣排出，水應(yīng)從________（填“a”或“b”）口進(jìn)入；

③量氣：若用B裝置測(cè)量收集到的氣體體積，還必須要增加到的儀器是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市南豐縣是“中國(guó)蜜桔之鄉(xiāng)”。桔子中含有一定量的檸檬酸，檸檬酸是一種廣泛用于食品、醫(yī)療、日化等行業(yè)的重要有機(jī)酸。檸檬酸分子式為C6H8O7，它的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 三種元素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素

B. 檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9∶1

C. 檸檬酸是一種混合物

D. 檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是192

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表

緊缺性

人均水量/(m3·ɑ-1)(ɑ，年的符號(hào))

輕度缺水

1700－3000

中度缺水

1000－1700

重度缺水

500－1000

極度缺水

＜500

根據(jù)圖表分析和你對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：

(1)圖中水資源極度缺水的地區(qū)是_____________。

(2)以“保護(hù)水資源，刻不容緩”為辯論題，如果你作為正方辯論員，你的辯論要點(diǎn)是(要求從兩方面考慮)：

①_______________；②___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示。左盤(pán)錐形瓶中盛有M 克水，右盤(pán)錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸，天平平衡。

⑴實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____，天平的指針___（填“偏左”“偏右”“在標(biāo)尺中央”下同），原因是___________。

⑵待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針________；原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將稀鹽酸滴入下圖所示盛有不同物質(zhì)的試管中：

（1）五支試管中的物質(zhì)不會(huì)與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是________________；

（2）屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)制取氧氣時(shí)，A中應(yīng)放________，B中應(yīng)放________；反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________。

(2)制取二氧化碳時(shí)，A中應(yīng)放________，B中應(yīng)放________；反應(yīng)文字表達(dá)式是________。

(3)該裝置的長(zhǎng)頸漏斗管口為什么必須浸沒(méi)在液面以下?________________。

(4)如何檢查該裝置的氣密性?____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)放置一段時(shí)間后的生石灰樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①取少量樣品放入水中，有較多熱量放出，滴加酚酞后呈_______色。

②另取少量樣品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

Ⅱ中氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________ 。

Ⅲ是將CO2通入B中，寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________

Ⅳ的操作名稱(chēng)是______________；C中一定含有的溶質(zhì)是____________________。

③由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定原樣品中含有的物質(zhì)是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)20 ℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液

B. n的數(shù)值是12

C. 甲物質(zhì)在20 ℃時(shí)的溶解度是50 g

D. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案