Question

（8分）人類的生存離不開氧氣。某�；瘜W興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗。

探究一：某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

⑴如右圖所示裝置和藥品進行實驗，反應的化學式表

達式是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑵小明同學認為可用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的

含量，小麗同學認為不可以，其原因是：　　　　

　   　　　　　　　　　　　　　。

⑶小芳同學用木炭代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。

結果卻發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有倒吸。小組內同學幫她仔細檢

查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為

造成此現(xiàn)象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑷小組內同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是：                                                     。

探究二：以下是該小組探究影響H₂O₂溶液反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據。

實驗序號	H2O2溶液濃度%	H2O2溶液體積/mL	溫度/℃	MnO2的用量/g	收集氧氣的體積/mL	反應所需 的時間/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35	0	2	49.21
④	30	5	55	0	2	10.76

⑴寫出實驗室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧氣的化學式表達式：_________________。

⑵通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與____________有關；

從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：______________________。

⑶通過上述實驗____（填“能”或“不能”）說明使用MnO₂可以加快H₂O₂溶液反應速率。

 

Answer 1

【答案】

探究一：⑴                            ⑵鐵絲只能在純凈的氧氣中燃燒

⑶木炭燃燒消耗氧氣，但也同時生成氣體二氧化碳，使瓶內氣體體積基本沒有變化

⑷反應物能在空氣中燃燒消耗氧氣。生成物是固體。（其他合理答案也可）

探究二：⑴

⑵反應物濃度    溫度越高反應速率越大  ⑶能

 

【解析】略