某興趣小組話動(dòng)中，同學(xué)們按圖11裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【變流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖12裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn)象

解釋

A a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒.

B b試管中紅磷沒(méi)有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因是①_______________________;②_______________________。

【反思與評(píng)價(jià)】 (1)改進(jìn)后的圖12裝置與圖11裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是__________________。

(2)小林同學(xué)指出圖12裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖13裝置，其中氣球的作用是___________。

【拓展與遷移】

實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管�！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。

小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。

甲：接近試管容積的1／5； 乙：不一定接近試管容積的1／5。

你贊同的預(yù)測(cè)是_________(填“甲”或“乙”)，理由是_________________________。

溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康。 避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)。(合理答案均可) 甲 氧氣約占空氣體積的1／5。且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好，所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積 能接近試管容積的1/5 【解析】(1).燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測(cè)試卷(1） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 為了防止漏氣，使用裝置②時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端需伸入液面以下

B. 用裝置組合①④或②③均可以制取氧氣

C. 用裝置③收集氧氣時(shí)，一般用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)

D. 用裝置組合⑥⑤組合可以制取氫氣，還可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

C 【解析】A 、用長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加入液體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要沒(méi)入液面，防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗直接溢出，正確； B、用高錳酸鉀制取氧氣可以選①④組合，用過(guò)氧化氫制取氧氣可以選擇②③或②④，正確； C、用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)瓶口有氣泡冒出時(shí)說(shuō)明已滿(mǎn)，一般不用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，錯(cuò)誤； D、制取氫氣的裝置用固液不加熱型裝置，收集用向下排空氣法收集，故D正確。故選C。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類(lèi)的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空

①能做建筑材料的鹽是__________ ②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_______

③光合作用產(chǎn)生的氣體是_______ ④最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_________

（2）鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖，回答下列問(wèn)題：

①鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能

②鉛蓄電池放電過(guò)程中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時(shí)，溶液的pH不斷__（填“增大”、“減小”或“不變”）

③從材料分類(lèi)角度看，塑料是一類(lèi)__________材料。 （填“合成”或“復(fù)合”）

④廢硫酸直接排放會(huì)污染環(huán)境，可以用熟石灰中和硫酸，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

CaCO3、 H2O、 O2、 CH4 化學(xué)能、 增大、 合成 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 【解析】（1）①石灰石的主要成分是碳酸鈣，屬于鹽，能做建筑材料，化學(xué)式是CaCO3； ②由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式是H2O；③光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣：O2； ④最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷：CH4；（2） ①鉛蓄電池充電時(shí)是將電...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，實(shí)驗(yàn)室制取氣體，并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究，根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題：

（1）若以 A 裝置制取 O2： 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。

（2）若以盛滿(mǎn)水的 H 裝置收集 02 ：氧氣應(yīng)從導(dǎo)管__端（填字母）通入。

（3）如果用大理石和濃鹽酸制取CO2：

①選用的制取裝置（除 H 外均可選）____，為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳，裝置的連 接順序依次為：生成的氣體→______→_______→收集裝置。

②對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 后剩下的廢液進(jìn)行探究。為檢驗(yàn)溶液中是否有鹽酸的存在，采用如 下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷方案的合理性，并寫(xiě)出你的理由_________。

實(shí)驗(yàn)證明，該廢液中有鹽酸存在。請(qǐng)你再寫(xiě)出一種合理的方案證明廢液中含有鹽酸：______。

③為了處理廢液中的鹽酸，得到只含有CaCl2的溶液，你可選擇向廢液中加入過(guò)量的___（填名稱(chēng)），再過(guò)濾就能達(dá)到目的。

2KClO32KCl + 3O2↑ b BG D,C 不合理 2AgNO3 +CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2 取適量該廢液，滴加幾滴紫色石蕊試液，若溶液變紅，則證明有鹽酸存在。（或 加入活波金屬或滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生大量氣泡；答案合理即可） 碳酸鈣 【解析】(1)A 裝置適用于加熱固體制取氧氣，因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花，可加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KCl...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

從下列對(duì)比試驗(yàn)不能得出相應(yīng)結(jié)論的是（ ）
 

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、圖中第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究鐵能生銹是否與氧氣有關(guān)，第二支試管的鐵能與空氣據(jù)此，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究鐵能生銹是否與水有關(guān)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能得出相應(yīng)結(jié)論；B、圖示實(shí)驗(yàn)，過(guò)氧化氫溶液的濃度相同，能說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫溶液分解的速率，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能得出相應(yīng)結(jié)論。C、第一個(gè)實(shí)驗(yàn)二氧化碳不能使石蕊變色，說(shuō)明二氧化碳不顯酸性，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中二氧化碳和水生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，不能說(shuō)明二氧化碳...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C是實(shí)踐化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A、B都是白色固體，C為黑色粉末,⑴若將A、C混合后加熱，A能轉(zhuǎn)化成B，同時(shí)產(chǎn)生使帶火星木條復(fù)燃的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__，C在這個(gè)反應(yīng)中作__。

2KClO3 2KCl+3O2↑； 催化劑 【解析】（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣，我們所了解的能生成氧氣的固體有：紫黑色固體高錳酸鉀、白色氯酸鉀．因A、B都是白色固體，C為黑色粉末．所以A是KClO3，B是KCl，C是MnO2�；瘜W(xué)反應(yīng)方程式是：2KClO3 2KCl+3O2↑，此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)的分解反應(yīng)。二氧化錳在反應(yīng)中做催化劑，即改變氯酸鉀的分解速率，而本身的質(zhì)量...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

臭氧層是地球的保護(hù)傘，臭氧（O3）屬于（ ）

A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 氧化物 D. 混合物

A 【解析】試題分析：臭氧（O3）是一種物質(zhì)，屬于純凈物，其中只含有一種元素屬于單質(zhì)。故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：流程題

鋁和鋁合金是一類(lèi)重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦（含有Al2O3和SiO2，不考慮其它雜質(zhì)）制取金屬鋁的基本流程如下：已知：①SiO2是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)．②鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)濾液I的溶質(zhì)有________________________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)該流程中涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有__________________和分解反應(yīng)。

(3)寫(xiě)出濾液II中溶質(zhì)的一種用途________________。

Al2(SO4)3 H2SO4 復(fù)分解 氮肥 【解析】(1)氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，硫酸過(guò)量，濾液I的溶質(zhì)有硫酸鋁和硫酸；(2)氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽，屬于復(fù)分解反應(yīng)；氫氧化鋁灼燒生成氧化鋁和水，屬于分解反應(yīng)；氧化鋁熔融狀態(tài)通電分解生成鋁和氧氣，屬于分解反應(yīng)；(3)硫酸鋁與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硫酸銨，硫酸銨是一種含...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(   )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)和數(shù)目不變

C. 甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1：3

D. 參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4：5

D 【解析】A.由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)， 該反應(yīng)的生成物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. 由圖可知反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變，分子的種類(lèi)改變，錯(cuò)誤；C. 甲物質(zhì)中氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1：3，錯(cuò)誤；D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4：5，正確。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案