（6分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示）    _____________   ，它們的等質(zhì)量的飽和溶液中含水的質(zhì)量最小的是____________

（2）t2℃時(shí)，將A、B、C各25 g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質(zhì)是       ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有          ；（寫一種即可）

（3）t1℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中所得溶液質(zhì)量為_(kāi)_______克

（4）當(dāng)溫度由t1℃升高至t2℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），乙燒杯中固體質(zhì)量增加，則乙燒杯溶液中的溶質(zhì)是       （填A(yù)或B或C）

 

【答案】

（1）B＞A＝C；B

（2）C；    加水或降溫；（寫一種即可）

（3）62.5；

（4）C；

【解析】（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是B＞A=C；即等質(zhì)量的水溶解的B最多，所以等質(zhì)量的飽和溶液中溶解的溶質(zhì)最多、含水的質(zhì)量最小的是B；

故答案為：B＞A=C；B；

（2）觀察溶解度曲線可知：t2℃時(shí)，只有C的溶解度小于25g；所以t2℃時(shí)將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質(zhì)是C；C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有加水或降溫；

故答案為：C；    加水或降溫；（寫一種即可）；

（3）t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是25g，所以50g水中最多溶解A物質(zhì)12.5g，所得溶液的質(zhì)量是62.5g；  故答案為：62.5；

（4）溫度升高乙燒杯中固體質(zhì)量增加，說(shuō)明乙燒杯中溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減��；C的溶解度隨溫度的升高而減��；

故答案為：C．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
；
（2）當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí)，三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是
C
C
．
（II）用圖（2）中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng)．
（1）請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鰞山M不同的反應(yīng)物（兩組氣體必須各不相同）．
  組別    固 體    氣 體
    1
CuO（合理均可）
CuO（合理均可）
CO
CO
    2
CuO（合理均可）
CuO（合理均可）
H2
H2
（III）圖（3）所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中
吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣
吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣
，乙中
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題


（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______；
（2）當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí)，三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是______．
（II）用圖（2）中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng)．
（1）請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鰞山M不同的反應(yīng)物（兩組氣體必須各不相同）．
組別　 固 體　 氣 體
　 1____________
　 2____________
（III）圖（3）所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中______，乙中______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


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（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______；
（2）當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí)，三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是______．
（II）用圖（2）中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng)．
（1）請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鰞山M不同的反應(yīng)物（兩組氣體必須各不相同）．
  組別    固 體    氣 體
    1 ______ ______
    2 ______ ______
（III）圖（3）所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中______，乙中______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年江蘇省揚(yáng)州市儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)壓軸試卷（三）（解析版） 題型：填空題


（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
請(qǐng)回答：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是    ；
（2）當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí)，三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是    ．
（II）用圖（2）中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng)．
（1）請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鰞山M不同的反應(yīng)物（兩組氣體必須各不相同）．
  組別   固 體   氣 體
    1       
    2       
（III）圖（3）所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中    ，乙中    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：填空題

下圖是A、B、C三種固體物 質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
(1)我國(guó)西北部有許多鹽堿湖，湖 水中溶有大量的NaCl、Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽。據(jù)此，你認(rèn)為圖中__________（填“A”或“B”）的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似。
(2)在t3℃時(shí)，在三只燒杯中各加入50 g水，分別充分溶解 A、B、C三種物質(zhì)，其中溶解的最多的物質(zhì)是________ 。
(3)在____℃時(shí)，分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液，需要水的質(zhì)量相等。
(4)在t4℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是_____________。
(5)在t4℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______。

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