下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )

A. 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

B. 加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣，剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系

C. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系

D. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室里除去CO2中少量CO的下列方法中，較好的是（ ）

A. 將混合氣體通入石灰水

B. 將混合氣體通過熾熱的炭

C. 用火直接點燃混合氣體

D. 將混合氣體通過熾熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某興趣小組的同學(xué)從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液， 他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下操作方案， 結(jié)合方案回答下列問題：

（1）固體A中含有_______（填化學(xué)式），無色氣體X為_______（填化學(xué)式）。

（2）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，該反應(yīng)的基本類型為_________反應(yīng)。

（3）操作a的名稱為__________，在該操作中用到了玻璃棒其作用為_________。

（4）步驟②中加入適量稀硫酸的目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計算題

某同學(xué)考察了一家化工廠的污水處理情況，結(jié)果測得污水水樣的pH=3．取一定量的污水用2%的氫氧化鈉溶液中和至pH=7（已知污水中其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)），消耗氫氧化鈉溶液質(zhì)量為40g，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量為113g。

（1）污水水樣顯_____性（填“酸”、“堿”或“中”）。

（2）若污水中的污染物是鹽酸，求污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

（3）若污水中的污染物是硫酸，求至pH=7時，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

（1）耀華實驗學(xué)校實驗探究小組的同學(xué)們要將一根生銹的鐵釘除銹，他們將這根銹釘放入過量的鹽酸中，首先看到的實驗現(xiàn)象是________，_________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；過一會又發(fā)現(xiàn)在鐵釘表面有_____產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點。

①它們水溶液的 pH 都__________（選填“＞”“=”或“＜”）7。

②它們都能除鐵銹，寫出硫酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

③它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫__________反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng)。

④打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有______的試劑瓶，白霧形成的原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是(　　)

A. SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O B. CaO+2HCl=CaCl2+H2O

C. KOH+HCl=KCl+H2O D. CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市、月城中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期12月作業(yè)檢查考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）、寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式：

①最清潔的燃料__________②可用于人工降雨的化合物是________

③“西氣東輸”氣體的主要成分_______；④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)_________；。

（2）用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題

①金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因_________；

②炒菜時油鍋中的油不慎著火，常用滅火方法_________；

③生活中降低水的硬度的方法_______；

④碳酸鈣是常見的補鈣劑，碳酸鈣中陰離子的符號是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、_____和石油，它們都屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）當(dāng)報警器接觸到泄露氣體時，會發(fā)出響聲。某同學(xué)家中使用的燃料是天然氣，試判斷：報警器安裝的位置應(yīng)如圖中的_____（填A(yù)或B）所示，簡述你的判斷理由________________。

（3）人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是________（填字母）

A.加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火 B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先做燈火實驗

C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車

（4）學(xué)好化學(xué)，用好化學(xué)，使化學(xué)更好地為人類造福．如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_________（填序號）

A．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．液化石油氣、汽油、甲醇中都含有碳、氫元素

③尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制一定條件可以使CO2和M發(fā)生反應(yīng)：CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為____________。

（5）“低碳”生活，就是減少二氧化碳的排放,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是____  （填字母）．

A．提倡使用節(jié)能燈；     B．利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源；

C．選擇步行、騎自行車等方式出行； D．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣四種氣體，可以選用的最佳方法是（ ）

A．將氣體分別通入水中

B．將燃著的木條分別伸入氣體中

C．分別將帶火星的木條伸入氣體中

D．將氣體分別通入澄清石灰水中

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