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（2011年湖北武漢，7題）某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。小軍同
學取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中，攪拌，待充分反應后過濾，得少量濾渣和濾液。
關于該實驗，下列說法正確的是
A．反應前后液體的酸性減弱，pH變小
B．實驗所得濾液是純水，可直接排放
C．濾渣中一定含銅和鋅
D．發(fā)生的反應都是置換反應
D
本題考查的是酸的化學性質，金屬的化學性質，溶液的酸堿性與pH值的關系，反應類型的判定。在金屬活動性順序中，鋅排在銅和氫的前邊，可以和稀硫酸、硫酸銅溶液反應。
A、反應后液體的酸性減弱，pH應該變大，不是變小，故此項錯誤；
B、實驗所得濾液中至少含有硫酸鋅，因此不是純水，不可直接排放，此項錯誤；
C、如果鋅的量比較少，沒有能消耗完酸與硫酸銅，濾渣中就不可能有鋅，此項錯誤；
D、因為金屬和鹽、金屬和酸發(fā)生的反應都是置換反應，所以鋅與硫酸及硫酸銅的反應均屬置換反應，故此項正確。故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某工廠實驗室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅，某同學想從上述的廢液中回收金屬銀，并得到副產品固體。
        
⑴ 請指出上述實驗操作中的錯誤                           
⑵ 寫出發(fā)生反應的化學方程式                                   

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10瀘州15）．(1)鋁在氧氣中燃燒的化學方程式為             ；此反應屬于基本反應類型中的   反應。
（2）如圖所示，將部分鐵棒插入水中，部分露在干燥的空氣中，試判斷鐵棒哪一部分生銹更快       （填序號）。

①插入水中的那部分鐵棒生銹更快 
②露在干燥的空氣中那部分鐵棒生銹更快 
③兩部分鐵棒生銹一樣快

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東臨沂，13題）相同質量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量的稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應（M、N在生成物中的化合價為均為+2價），生成H2的質量m和反應時間t的關系如右下圖所示。  

（1）金屬活動順序是M比N         (填“強”或“弱”)；相對原的相對原子質量是M比N的         （填“大”或“小”）。
（2）M與稀鹽酸反應結束后，消耗稀鹽酸中溶質的質量為         g。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南衡陽，12題） 向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，充分反應后過濾、濾紙上的物質為（  ）
A．CuB．Mg 、CuC．Zn、CuD．Mg、Zn、Cu

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東揭陽，15題）向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應，下列情況中可能出現的是
①溶液中有 Zn2+、Cu2+，不溶物為Cu    ②溶液中有 Zn2+、Cu2+，不溶物為 Zn
③溶液只有 Zn2+ ，不溶物為 Zn        ④ 溶液只有 Zn2+有 ，不溶物為 Zn 、Cu
A．①③B．②③C．①④D．③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（09廣東茂名市）（9分）小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應的實驗時，發(fā)現加熱沸騰一段時間后，溶液開始變色，同時產生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢？
[提出猜想]①可能是H2；②可能是O2；③可能是SO2
任何的猜想都要有依據，則小青提出猜想的依據是：          ____       。
[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應產生SO2；②SO2與Ca(OH)2反應生成難溶的CaSO3。
[實驗驗證]請你根據以下實驗條件，設計實驗驗證小青的猜想，并將相關內容填在下表。
僅限選擇的用品和試劑：試管；帶火星的木條、澄清石灰水。
實驗步驟
實驗操作
預期現象和結論
第一步
 
 
第二步
 
 
 
[交流與討論]經驗證，猜想③正確，為此，小青作了如下解釋：加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā)，硫酸濃度逐漸增大，當達到一定濃度時，硫酸跟銅反應產生SO2氣體。你覺得小青的解釋_______（填“合理”或“不合理”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（09汕頭市）將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中，有氣泡產生。將鎂條插入硫酸錳溶液中，如果有錳析出，則Mn、Mg、Cu的金屬活潑性由強到弱的順序是（   ）
A．Mn、Mg、CuB．Mg、Mn、Cu
C．Cu、Mg、MnD．Cu、Mn、Mg

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）在金屬活動性順序表里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強，在化學反應中越容易失去電子。
(1)Ca、Mg、K三種金屬在化學反應中失去電子的能力由強到弱的順序是__          _。
(2) Ca、Mg、K三種金屬的原子結構示意圖如右圖所示，

請根據這三種金屬的原子結構示意圖，結合已學過的有關原子結構的知識推測：金屬單質失去電子能力的強弱主要與哪些因素有關？             （任答兩點）。
(3)能證明Cu的金屬活動性比Ag強的方法是：           （用化學方程式表示）。
(4)非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。例如，在溶液中可發(fā)生以下反應：  Cl2 +2NaBr ="2NaCl+" Br2; Br2 +2KI ="2KBr" +I2↓;
I2 +Na2S =2NaI+S 由此可以判斷硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質的活動性由弱到強的順序的是             。

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