【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A. B. 氨氣 C. 氯化鈉 D. 金屬汞

【答案】D

【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的,故錯誤;B、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,故錯誤;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故錯誤;D、汞是金屬,是由汞原子構(gòu)成的,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 4個磷原子:P4 B. 碳酸根離子:CO3 C. 金剛石:Au D. 3個氧分子:3O2

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【題目】2016年民生熱詞舌尖上的安全。下列做法符合食品安全要求的是( )

A. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品 B. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

C. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 D. 用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

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【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一。下列說法中,錯誤的是 ( )

A. “純堿”不是堿 B. “干冰”不是冰 C. “水銀”不是銀 D. “醋酸”不是醋

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【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 小芳按如表進(jìn)行實驗探究,并測定分解溫度(分解溫度越低,反應(yīng)速率越快).

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350

KClO3、CuO (質(zhì)量比l:1)

370

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

390


(2)【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】 a.由實驗①與實驗③對比,可得出的結(jié)論為
b.由以上實驗還可得出結(jié)論:
(3)【反思】若要證明CuO是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的不變;
(4)若要通過觀察收集相同體積的氧氣所需時間的長短來判斷該反應(yīng)的快慢,收集氧氣方法應(yīng)該為;還可以通過觀察來判斷該反應(yīng)的快慢.
(5)許多金屬氧化物都可以加快氯酸鉀分解速率,你猜想還有哪種金屬氧化物可以加快氯酸鉀分解的速率,并設(shè)計實驗加以證實.

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【題目】下列化肥中,屬于有機(jī)氮肥的是

A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. K2SO4 D. NaH2PO4

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【題目】古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列屬于物理變化的是( )

A. 火藥爆破 B. 陶瓷煉制 C. 金屬冶煉 D. 蠶絲織絹

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【題目】在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是( )

A. 水分子變大 B. 水分子之間間隔變大

C. 水分子分解成氫原子和氧原子 D. 水分子數(shù)目增多

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【題目】圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.C.
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
(3)若I是藍(lán)色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:
(4)指出反應(yīng)①的基本類型是反應(yīng).

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